品儒家君子人格，促廉洁教育实践
中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，是中华民族生生不息、发展壮大的精神滋养。我们党特别注重从延续民族文化血脉中开拓前进，始终以科学理性的态度对待传统文化。儒家文化作为中华优秀传统文化的主流文化，其中的君子人格品质有助于促进大学生廉洁教育实践探索。为深入推动大学生廉洁教育实践，曲阜师范大学儒德致学实践队以儒家思想中的君子品格为主体，开展实地调研、文化宣传。通过相关实践开展，学习了解儒学君子品格的深刻内涵，着力探究其当代价值与实践应用，结合实地调研积累的廉洁人物典型事例开展宣传，推动大学生廉洁教育建设。
积极准备，线上会议明方向
本次实践调研活动采取线上调研与线下调研相结合的形式。当在进行线上调研时，首先，制作调查问卷，并在社交平台上进行广泛的传播，了解大众对将儒学君子品格融入大学生廉洁教育实践的看法；其次，在线上利用QQ、微信、腾讯会议等平台对老师、退休干部等人群进行采访；最后，搜集相关数据进行全面分析整理。
线下调研重实践
进行完数据整理和调查后，实践队进行线下调研，实践队队员到山东省济宁市等地进行实地调研，探访孔庙、孔府、孔林，并与相关负责人进行沟通交流，了解景区对于弘扬儒学文化精华的一些具体措施。
理论问题调研
首先是从理论方面，实践队员采访大学生儒家君子品格有着怎样的认识，他认为儒家文化是中国传统文化的主流，其君子人格更是其中不可或缺的重要内容。儒家的廉政思想内涵丰富，主要包括“廉政以为民”，“廉为政之本”，“廉为才之重”，“吏以廉为先”等主张，折射着儒家学者对治理国家的政治智慧。服务人民需要廉洁的政治，廉洁是治国治道的根本，廉洁是选拔政治人才的核心，官员应以廉洁自律为先。儒家的君子品格，影响我们进行廉洁教育实践的认知和判断，对历史上风清气正社会局面的形成也起到了良好的推动作用.
同时，中华民族是一个追求清廉做官、清白做人的民族，而儒家一贯强调追求君子品质。儒家学者之所以如此重视君子品格，是因为儒家重视德政，而廉又是德政的一个重要范畴，而廉又是君子品格的重要内容。廉洁思想一贯是中国封建社会历代思想家所继承和发扬的，尽管中国封建社会未真正做到廉洁，但其思想的合理内核对于我们当今探索廉洁教育实践仍具有十分意义。
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