为深入学习贯彻习近平总书记关于青年成长成才的一系列重要论述，响应广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，从而为全面建成小康社会贡献青春力量，喜迎党十九大召开的社会号召，2017年7月9日，南京信息工程大学环境科学与工程学院“斑斓支教，汇爱成溪”支教队来到位于了浙江省宁波市奉化区溪口镇的班溪小学，迎合“喜迎十九大，青春建新功”的大主题，开始了“滴水铸爱，雨露传情”暑期支教夏令营活动。
情系班溪，砥砺前行
班溪村是位于宁波市边缘的一个小山村。村里的原住居民已经不多了，占人口大多数的是来自贵州的务工人员以及他们的子女。在班溪小学就读的学生中，百分之七十是贵州籍土家族人，而参与此次夏令营的贵州生源更是占到了百分之九十的比例。由于家长工作繁忙，每天早出晚归，大部分孩子缺少父母的陪伴和管教，暑假也是学生安全事故的高发期。志愿者开展此次支教夏令营的目的，就是给这些外来民工子弟带去一次缤纷的假期生活体验，同时激起他们对学习的热情，鼓励他们以积极乐观的态度面对生活。
支教队的十名志愿者在班溪村生活了20天。在这20天里，他们不仅要完成教学任务，还要安排好自己的生活。他们相互沟通，相互了解，渐渐变得像一家人。所有志愿者每天一起在办公室里备课、策划，在前去上课的路上侃侃而谈，在食堂餐桌前吃得津津有味。一天结束后，他们总会坐在一起开会，总结收获，分享心得，反省不足。他们用行动和成绩证明了他们的能力，用汗水与粉笔灰勾勒自己的青春。
趣味教学，学以致用
支教不同于平常的课堂教学，课程设置中不仅有趣味语文、趣味数学等常规文化拓展类课程，还有带给学生新鲜体验的法律课、科普课和手语课等。担任心理课的志愿者受日慈基金会培训，引进先适合乡村儿童的心理课程，加强对孩子们的心理疏导，提升他们的自我认知。为了让孩子们学会用法律的武器保护自己，担任法律课的志愿者在课上着重讲解未成年人保护法，用一个个生动的事例来建立起孩子们的法律意识、自我保护意识。科普课则从贴近生活的角度切入，志愿者以环保、气象为两大主题，教给孩子们许多有趣且实用的科学小知识，并在课堂上穿插了一些小实验，以帮助孩子们更好地掌握和理解。
志愿者给孩子们上气象科普课 贺碧晖\摄
特色活动，素质拓展
除了课堂教学，支教队每周六上午都会开展特色活动。第一周为“神采飞扬”读书会，旨在带孩子们畅游文学世界，分享阅读乐趣，交流读书心得。活动中志愿者参与到孩子们中间，帮助孩子解答阅读过程中的困惑，同时倾听他们的阅读感受。
第二周为“运味无穷，乐在其中”趣味运动会，目的在于提高孩子们的团结意识、公平意识和竞争意识。运动会设有障碍跑、呼啦圈、投沙包、踢毽子和背靠背传球等项目。孩子们在运动过程中不仅锻炼了体能，而且学会了如何同队员配合，让团队效率达到最高。
孩子们在趣味运动会中体验背靠背传球 毛伽丽\摄
最后一周是“碧溪红蓼，真情难忘”告别文艺汇演，志愿者同孩子们一起表演节目，在温馨快乐的气氛中相互告别。节目类型各式各样，合唱、手语、小品、武术表演、环保时装秀等花样百出。这既是志愿者与孩子们的最后联欢，也是音乐课、手语课等一些文艺类课程的成果汇报。此次演出还邀请了学生家长、班溪小学的校长和老师一同观赏，部分村民也闻声而来，场面十分热闹。
告别文艺汇演中孩子们身着志愿者做的环保时装走秀 周玲\摄
家庭访问，深入了解
为了更加全面地了解孩子，第二周起，志愿者们陆续去到各学生家里进行家访，和这些孩子们的家长深入沟通并记录基本家庭情况。通过这些家访得来的信息，志愿者们更能理解孩子们的在校表现，也更加坚定了帮助他们的信念。这些外来务工家庭大多居住在空间狭小、阴暗潮湿的出租屋里。孩子们的父母工作忙碌且辛苦，文化程度普遍较低，因此无暇也无力监督和辅导孩子们的功课。“我和孩子他爸都是在五金厂里打工的，晚上八九点下班，字也不认得几个，不知道怎么教他。”某学生家长如是告诉志愿者。总之，家庭经济困难，缺少良好的学习氛围等种种原因让这里的孩子们难以形成良好的学习习惯、树立远大的理想。志愿者们将这些看在眼里，心中感慨万千，他们希望用微薄的力量唤起孩子们对追求更美好的人生的渴望，从而能够跳出父母这一辈的命运，不再跟着恶性循环下去。
志愿者去往孩子家中进行家庭访问 周玲\摄
20天的时光虽然短暂，但对于全体志愿者来说，这是一次相当充实且意义非凡的活动。他们用自己的爱心和实际行动丰富了孩子们的假期生活，增长了孩子们的知识，拓展了孩子们的视野。希望他们的工作能激励更多的青年学生参与到支教中来，参与到无私的社会奉献中来，让爱心接力棒永远传递下去。
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