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启“志”明“职”,筑梦徐家 ——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·筑梦夏乡”暑期三

来源:重庆师范大学 作者:QCFY筑梦夏乡

启“志”明“职”,筑梦徐家

——记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·筑梦夏乡”暑期三下乡志愿服务队职业启蒙教育

为积极落实国家通过新修订的《职业教育法》:对中小学加入职业启蒙、职业认知、职业体验的教学内容。2024年7月12日9:00,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·筑梦夏乡”志愿服务队,在参考巫溪县徐家镇当地教学环境并结合专业背景后,向徐家镇中心小学的孩子们开设了职业启蒙教育课程。

图为志愿者周一可正在向小朋友们授课……冯佳谣摄

课堂上,志愿者周一可以热门动画电影“疯狂动物城”的背景为情景设置,以导游的身份带领同学们探寻不同职业的奥秘,循序渐进引导他们将自己的兴趣爱好、特长融入到未来的职业规划和理想蓝图——以引路人的身份,帮助孩子们尽早明确自己的成长目标,从而促进具体落实《职业教育法》。这一创新性的授课模式将枯燥生硬的课程内容融入到孩子们感兴趣的领域,既能调动活跃欢乐的课堂氛围,又能将孩子们的目光带到课堂上来,有效提升课堂专注力。

图为志愿者周一可正在与同学们互动……冯佳谣摄

不仅如此,小周老师还根据不同年龄段孩子们的发展特点,在课堂中设计符合孩子们心理特征、利于教学的小游戏,以增强师生之间的互动性与交流感。值得一提的是,小周老师还在课堂中运用巧思,创造性的采用“师生共育一棵苹果树”的教学形式,以寄予对孩子们未来茁壮成长、梦想开花的美好祝愿。

图为“师生共育一棵苹果树”成果展示……冯佳谣摄

本堂富有趣味性的职业启蒙教育课程开展,在一定程度上填补了巫溪县徐家镇中心小学在职业教育方面的空白。在育人方面,有利于加强小学生日常生活世界与职业世界的联系,帮助孩子们形成正确的职业认知,树立积极职业价值观;在学校教育改革方面,既能在“双减”政策下丰富学校课后服务内容与方式,又能弥补学生实践能力的短板。

记者:周一可

摄影:冯佳谣

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