今天是来支教的第一天,孩子们都特别热情的和我们打招呼。熟悉完周边的地形我们分配了支教工作,下午的支教工作正式开始,要和孩子们面对面交流心里有点紧张和期待。
学校总共六个年级,一个年级一个班,我主要负责的是五年级的学生。班里边的学生没有我想象中的调皮,因为高年级的原因孩子们都比较听话,令我惊讶的是他们的字大部分都特别好看,比我五年级的时候好了太多,挨个介绍自己的时候都大方地展示。除了五年级,其他年级的孩子表现的也很热情,轮流去每个班介绍手工绘画课程的时候,我发现低年级的孩子比高年级的对于这门课程更加感兴趣,很多孩子在我正在介绍的时候就从桌子里拿出了马克笔,有些人的桌子还放着折纸作品,孩子们的热情也增加的我介绍课程的信心。
通过下午的实践我收获了很多,不光是孩子们的配合,也从其他老师身上学到了很多和学生沟通交流的经验,让我和学生们的交流氛围更加轻松且有趣。
今天只是一个开始,相信以后的每一天我都能学到不同技能。
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今天上午,我继续带领孩子们沉浸在语文的海洋中,深入解析了蒲松龄先生的经典文言小说《狼》。课堂伊始,我通过简短的回顾,帮助学生们梳理了前节课所学的内容,巩固了对文章背景和主要……
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随着清晨的第一缕阳光透过教室的窗户,新的一天教学工作拉开了序幕。今天,我继续带领孩子们沉浸在文学的海洋中,共同探索《狼》这篇课文的深邃与精彩。在语文课堂上,我首先回顾了上节……
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随着清晨的第一缕阳光悄悄爬进教室,我满怀热情地开始了新一天的教学工作。上午的主要任务是继续给孩子们上语文课,并重点讲解前一课留下的习题。我深知,习题不仅是巩固知识的桥梁,也……
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清晨,我步入教室,迎来的是孩子们求知若渴的眼神。今天的语文课,我重点放在了讲解前一节课留下的练习题上,旨在通过实际练习巩固和加深他们对知识点的掌握。我首先快速回顾了相关知识……
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清晨,随着第一缕阳光穿透校园的树梢,我踏上了新一天的教学旅程。今天的主要任务之一,是继续给孩子们上语文课,深入讲解《寓言两则》。课堂上,我首先回顾了上一课时留下的悬念,激发……
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今天上午,我为孩子们带来了一堂生动有趣的语文课,主要内容是讲解《寓言两则》。通过简洁明了的语言和生动的例子,我向孩子们介绍了寓言故事的特点,孩子们听得津津有味,不时发出会心……
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清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,洒在孩子们充满好奇与期待的脸庞上时,我开始了新一天的教学工作。今天的主要任务是给孩子们讲解语文习题,帮助他们巩固所学知识,提升解题能力。首……
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清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,我满怀热情地迎接了每一位学生。今天的第一项任务是给孩子们讲解语文课的作业。我提前将作业中出现的共性问题进行了梳理,并准备了一些生动的例子和……
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