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三下乡进行曲(三)

来源:岭南师范学院 作者:22数本1班周春艳

另一边,手势舞排练也遭遇了小插曲。起初,孩子们对手势舞充满了好奇与热情,但随着时间的推移,新鲜感逐渐褪去,部分孩子开始表现出厌倦情绪。为了重新点燃他们的热情,我尝试了多种方法,包括变换队形、增加互动环节、以及用生动有趣的故事背景来诠释每一个手势动作。同时,我也积极与孩子们沟通,了解他们的想法和需求,努力让排练过程变得更加有趣和有意义。

随着文艺晚会日期的日益临近,我们深知肩上的责任重大。每一天的排练都是对我们耐心、毅力和创造力的考验。但正是这些挑战,让我们更加团结,更加坚定地朝着共同的目标前进。此外,我们还不忘为明天的消防安全演练做好充分准备,确保每一位参与活动的孩子都能在安全的环境中快乐成长。

夜幕降临,海风轻拂,我站在海边,望着这片给予我们无数美好回忆的土地,心中充满了感激与不舍。但我知道,无论未来我们身在何方,这段在东海岛的日子都将是我们心中最宝贵的记忆之一。

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