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助力自我肯定,点亮成长之路

来源:湖北第二师范学院艺术学院 作者:李星玥

大学生网报7月18日仙桃电(通讯员 李星玥)在仙桃市陈场镇第二小学,一场充满温暖与智慧的教育盛宴于近日拉开帷幕。来自湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队的志愿者们,为小朋友们精心打造了一场以“自我肯定”为主题的精彩课堂,如同一束明亮的光照进了孩子们的心田,为他们的成长之路注入了源源不断的正能量。

图为志愿者为小朋友开始上课。大学生网通讯员 董玉辉 供图

课堂开始,志愿者们以亲切和蔼的笑容和充满活力的姿态抛出“怎样接纳自己”的话题,孩子们的眼神中透露出好奇与思考。志愿者们用生动有趣的故事和深入浅出的道理,引导孩子们认识到每个人都是独一无二的存在,都有自己的优点和不足。他们告诉孩子们,接纳自己不仅要接受自己的优点,更要勇敢面对和包容自己的不足。就像一颗种子,无论外形如何,都有成长为参天大树的潜力。孩子们听得入神,纷纷点头。

随着课程的深入,“怎样欣赏自己”成为了大家探讨的焦点。志愿者们鼓励小朋友们踊跃发言,分享自己的特长和优点。起初,孩子们还有些羞涩,但在志愿者们的鼓励下,一只只小手渐渐举了起来。有的孩子说自己画画很棒,有的孩子说自己跑步很快,还有的孩子说自己很会照顾弟弟妹妹。每一个分享都赢得了大家热烈的掌声和真诚的赞美。志愿者们告诉孩子们,欣赏自己不仅是对自己的认可,更是一种积极向上的生活态度。通过欣赏自己,可以发现生活中的美好,增强自信心,勇敢地面对困难和挑战。在这个环节中,孩子们的眼睛里闪烁着自信的光芒,他们开始懂得如何去发现和珍视自己身上的闪光点。

接下来,“怎样做最好的自己”成为了大家深入思考的问题。志愿者们通过案例分析和小组讨论的方式,引导孩子们明白,做最好的自己并非要追求完美,而是要在不断努力和进步的过程中,发挥自己的优势,改正自己的不足。孩子们分成小组,热烈地讨论着如何在学习、生活中做到最好的自己。有的小组提出要制定合理的学习计划,有的小组认为要多帮助他人,还有的小组决定要勇敢尝试新的事物。在交流与分享中,孩子们不仅明确了努力的方向,更学会了如何与小伙伴们共同进步,共同成长。

图为志愿者为小朋友举出示例。大学生网通讯员 董玉辉 供图

当课堂进入到“怎样激发自己的潜能”这一关键环节时,现场的气氛达到了高潮。志愿者们通过一系列有趣的游戏和挑战,让孩子们亲身体验到自己潜在的能力。有的孩子在拼图游戏中展现出了惊人的耐心和专注力,有的孩子在团队合作的任务中发挥出了出色的领导才能,还有的孩子在解决难题时展现出了独特的思维方式。志愿者们告诉孩子们,每个人的潜能都是无限的,只要敢于尝试,勇于突破,就能够不断挖掘出自己的潜力。孩子们充满激情地参与其中,他们的脸上洋溢着兴奋和自豪的笑容,仿佛看到了一个充满无限可能的自己。

在整个上课过程中,小朋友们积极参与,踊跃回答问题,与志愿者们形成了良好的互动。他们的笑声和掌声回荡在教室里,让这个原本平凡的夏日变得格外有意义。通过这次讲座,孩子们不仅学到了知识,更重要的是,他们在欢乐的氛围中学会了自我肯定,树立了正确的自我认知和积极的人生态度。

图为志愿者与小朋友们探讨接纳自己的不完美。大学生网通讯员 董玉辉 供图

此次课程,不仅为陈场镇第二小学的孩子们带来了宝贵的精神财富,相信在未来的日子里,这些孩子们将带着自我肯定的力量,勇敢地追逐梦想,绽放出属于自己的绚烂光芒。而志愿者们的爱心和付出也将如星星之火,在更多的地方点燃希望的火种,照亮更多孩子的成长之路。

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