依依山野情，拳拳支教心
夏日的阳光似金色的锦绣，交织出令人陶醉的画卷。夏日的雨滴如曼妙的音符，在敲打窗棂之时，演奏出动人的乐曲。在2024年盛夏，我跟随湖北第二师范学院经济与管理学院“蓓蕾“志愿服务队来到了随州市随县万和镇解河小学，开展为期两周的支教志愿服务活动。
时至今日，已经过去整整一周了，眼看着实践活动即将结束，我的思绪不禁飘向来时的那一刻。进入蓓蕾时是孤身一人，一个人拉着行李箱，一个人提着大包小包，一个人赶地铁，一个人坐在火车上看着窗外的风景不断地往后倒去。直到下了火车，与队员们聚集在一起，才切身的感受到，我独自一人来到了万和镇解河小学，即将与我的队员们开始一段新的旅程。
来到随州市，看着窗外陌生的风景，我的内心是即紧张而又激动的。紧张的是，即将开始我人生中第一次的教师经历，紧张自己是否能为孩子们带来有用且富有乐趣的课程。激动的是，能够作为一个老师站在讲台上，尽可能的将自己学到的知识倾囊相授。希望在支教期间，不仅能够丰富自己的经历，提升自己的能力，还能为山区的孩子们留下美好的回忆，在往后的日子里能想起，在曾经的一个暑假里，有八个坚韧，亲和的支教老师，在这里授课，陪他们玩耍。
倾洒关爱的阳光，浇灌责任的清泉。还记得第一次见面是在7月8日的开班仪式上，你们一个个带着好奇的眼神探究着我们，校长张老师向你们介绍着我们，说我们是来实践志愿服务队支教小队，你们在认真听老师领导讲话的同时也在悄悄地打量着我们，暗暗想着这个老师看起来好温柔，或者，这个老师看起来好严肃哦。可是在随后的相处中，不知你们是否发现，看起来很温柔的老师也会很严厉的督促你们背古诗，背单词。那些看起来稍微严厉一点的老师，也会在有时候绽放出真诚的笑容，融入你们一起玩乐。
“王老师，你家住哪里呀？“”王老师，下课和我一起打球吧“”王老师，他上课老找我讲话“”王老师，他……“听着一声声的”王老师“砸在我心里，让我内心对孩子们的责任感一点点提升，让我越发认真的备课，授课，希望你们能在我的教授下，不仅能学到有用的东西，还能留下美好的回忆。
打开梦想的天窗，飞向向往的远方。我们短短两周的实践活动并不能有效地提高孩子们的专业知识，也不能改变现状。但是我们能让他们通过自己的眼睛，打开通向外面的窗户，站在我们的肩膀上，看到外面的世界，让孩子们在这个信息闭塞的小山村里，获得对未来、对外面的憧憬，能够在未来的某一时刻，对他们的选择产生影响。
十年前老师向我扔来的粉笔头，如子弹一般，十年后正中眉心。如今我拿着粉笔站在讲台上，扮演着教书育人的角色。我学习生涯的每一位老师都对我产生了非常深远的影响，当我站在讲台上的那一刻，老师对我的殷殷教诲萦绕在我耳畔。在支教的这一周里，我意识到，世界上没有两片完全相同的树叶，每个人都会绽放出独一无二的光彩，在教育的过程中必须坚持因材施教，找到适合每个人的教育方式。
艳阳即便出现云层遮挡，仍无法掩盖它的光华；人旅途上的坎坷任物，终不能哽塞那漫长旅程的绵延。每个人心中都会有属于自己的窗口，望向远方，它可然微小，却依然耀眼夺目。希望我们能成为孩子们心中那个能望向远方的窗口，给孩子们带来更多的对未来的期盼。感谢这次相遇，为我们彼此都留下了美好的回忆。分别并不是代表着我们情谊的结束，更是一种更好的开始，希望在未来能遇见更让好的你们！（通讯员 王文睿）
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