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星河闪烁点点光,普爱之舟航向长

来源:湖北医药学院第五临床学院 作者:普爱志愿服务队周

星河闪烁点点光,普爱之舟航向长

于2024年7月1日-2024年7月9日,湖北医药学院普爱志愿服务队前往十堰市开展关于“星手相牵,共享阳光”关爱自闭症儿童志愿服务活动。我们活动主要分为自闭症儿童教学,社区问卷调查和关爱自闭症儿童宣讲三部分。旨在帮助自闭症儿童,提升自己和社会关爱自闭症儿童的意识,了解大众对自闭症的认知情况。

第一次教这个特殊的群体—星星的孩子,期待和担忧的情绪充满了我。在此之前有参加过志愿活动,前往自闭症幼儿园协助老师,而现在我与老师位置互换,我成为了教学手势舞蹈 的老师。感受着她们配合,亦或是些许不配合。与自闭症儿童交流相处,往往需要敏锐的观察力和极大的耐心,这些天的在教学中,也教会了我如何更加细致和敏感地与人沟通。

在相处的过程中,我发现每个小朋友有自己的擅长,和喜好,都有自己独一无二的创新和特点。其中有个小女生让我印象深刻,我们一同在纸上涂鸦,她巧妙的将我认为难以作画的部分,完美融入到她画里的内容,我颇受震撼。随即而来是悲伤的情绪,老师指着她在画上写出的奇怪的字,告诉我们她看到的文字和我们看到有些差别,所以她自己写出文字,零散的笔画,我们看着觉得怪异。绝大多数她们表达出的语言和肢体动作,我们无法理解,就像是我们之间隔了一个罩子。她们在里面,我们在外面。她们各自处在一个人的世界,我们之间无法流畅的沟通,这一刻,我深刻的理解了为什么自闭症也叫孤独症。星星的孩子,她们每个人散发着自己的光芒,不被理解,显得遥不可及。每一个都是独立且独特的个体,拥有自己的思想和潜能。我们要以开放和接纳的心态去认识和理解他们,也要尊重她们。不仅需要我们志愿者的努力,更需要社会的关注和呵护。

图为志愿者周越男带领自闭症儿童画画。通讯员 陈鑫 供图

我在学校周边社区里进行了走访,问卷调查,调查分析她们对于自闭症的了解情况,多次惨遭拒绝,原因是:我不知道,不了解。

她们知道这附近有个自闭症幼儿园,对自闭症的了解并不多。由此可见,大众对自闭症儿童的认知度偏低,我们少部分人了解对自闭症人群的帮助很微弱,需要我们扩大宣传力度,更多人知道了,点点星光才可汇聚成一片照亮她们的星空。

图为志愿者对社区群众进行问卷调查。通讯员 陈建英 供图

大众对自闭症有许多误错误的认识,如:自闭症人士就是有精神病,自闭症儿童不能学习等等。于是我们前往广场开展宣讲活动,邀请大众撕下对自闭症误解的标签。尽管自闭症儿童可能在表达情感上存在困难,但通过眼神、微笑和拥抱,我们仍然能感受到他们的情感。大众的误解让我们不得不深思社会如何更好地接纳和支持自闭症儿童及其家庭。倡导公众对自闭症的认识,是我们共同的责任。

图为志愿者向学生对自闭症儿童进行宣传。中国青年网通讯员 周越男 供图

这次参与自闭症儿童的志愿服务活动,对我而言是一次自我成长和心灵洗礼的过程。它教会我如何去爱,如何倾听,更加包容,理解他人。我意识到自闭症儿童,以及所有特殊需求群体,都是社会大家庭中不可或缺的一员,值得我们用爱和理解去呵护。我们不仅要关爱她们,更要尊重她们。星河闪烁点点光,普爱之舟航向长,志愿服务活动我一直在路上。(通讯员:周越男)

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