为树立正确择业观、就业观，提升社会化能力和就业能力，曲阜师范大学“党史小课堂”社会实践团实践队员从7月17日起报名参加云支教。随着科技的飞速发展，教育方式和资源也在不断地变革和优化。近年来，一种新型的教育模式——云支教，逐渐走入人们的视野。对于孩子来说，云支教不仅为孩子们提供了更多的学习机会，让知识得以传递，还有助于提高孩子们的学习兴趣，使他们的视野得以拓宽。同时，对于实践队员来说，也是锻炼以后就业能力的一次机会，从而更好致力于国家发展和基层治理。
向“云”端，启征程
云支教，顾名思义，是一种基于云计算、互联网和远程教育技术的支教方式。实践队员找到同一社区的一位二年级小朋友，并提前与家长以及小朋友沟通，告诉小朋友要一起云运动、一起云阅读、一起云研学、一起云讲堂。实践队员希望通过远程网络平台，将知识和技能传授给小学生。这些课程不仅包括基础学科知识，如数学、语文，还会涉及一些特色课程，如职业规划、财商课程、空气污染知识、女生小课堂、编程知识等。实践队员以本次小学生的需求和兴趣定制课程，确保教学质量和效果。本次除了教学之外，实践队员还关注小学生的心理健康。小孩子可能会面临各种心理压力和困惑，如家庭问题、学习压力、社交难题等。实践队员通过线上与小朋友交流和沟通，为小朋友提供心理辅导和支持。实践队员还帮助小朋友处理情绪问题、应对压力，并培养积极的心态和价值观。实践队员借助云平台的大力支持，将云支教平台提供的课件、学习资料、教学视频以及实践队员整理的资源进行分享，让小朋友可以获得更多学习机会。此外，实践队员还积极寻找和推荐一些优质的教育资源，如公开课、在线课程等，以丰富学生的学习内容。本次“云”端，让小朋友接触更多新知识的同时，也为实践队员提供了一次对于以后从事教师工作的一次体验机会，为二者都开启了人生阅历中一个崭新的大门。
定格细碎，欢喜相遇
此次云支教仍在进行当中，实践队员对前几次的云支教过程深有感悟。令实践队员印象深刻的一个片段是：实践队员教导小学生进行阅读时，教给小学生阅读方法，并为其布置作业，但是在检查作业时发现小朋友出现不认真的情况，实践队员在与家长充分沟通交流，了解小朋友在学校、生活、学习的表现，以及老师、家长评价后，为小朋友展开了一节思想教育课，实践队员首先讲述了阅读的重要性，又向小朋友说明了动笔的作用，为小朋友介绍了阅读的四步方法，在课程最后实践队员以亲身经历为小朋友做了范例。小朋友在听完这节课后有很大改变。此次云支教为了培养小朋友的综合素质和能力，还组织一些线上和线下拓展活动。这些活动包括文化交流、团队合作挑战等。实践队员带领小朋友参观平度市博物馆，为小朋友讲解平度市发展过程，出现的先进人物并鼓励小朋友介绍平度市发展变化。实践队员发现通过这些活动，小朋友增强了沟通协作能力，同时更好地了解平度市的文化和风俗，增强了对家乡的自豪感。
提灯引路，育梦成光
实践队员认为此次云支教不仅打破了地域限制，扩大了教育机会，减轻了实践队员的负担，同时通过远程网络平台进行教学，实践队员可以更加方便地与小朋友进行互动和交流，提高教学效果。在云端见面，实践队员与小朋友都感到新奇。实践队员还可以利用各种在线工具和资源来丰富教学内容，提高教学质量。在这个日新月异的时代，云支教活动成为一种新兴的教育方式。实践队员有幸参与其中，成为了一名线上支教老师，通过屏幕为远方的孩子们传递知识、关爱与希望。这次云支教的经历，让实践队员对教育有了更深刻的理解和感悟。它就像一座桥梁，连接着大学生和中小学生的教育，连接着基层治理与人才培养的双向赋能，使彼此不再遥远。虽然实践队员与小朋友相隔千里，但屏幕前的小朋友充满了对知识的渴望。他们的眼神中闪烁着对未来的憧憬和期待，让实践队员深感责任重大。实践队员不仅将课本上的知识倾囊相授，更将人生的经验和智慧分享给他们。在互动中，实践队员鼓励他们发表自己的看法和思考，让他们在学习中感受到成长的力量。在云支教过程中，实践队员充当了小朋友成长路上的提灯人，指引小朋友实现理想。
在本次云支教经历中，实践队员看到祖国未来的崭新力量，实践队员与小朋友也一同成长。不仅教会了小朋友知识，更从他们身上学到了无价的真诚与热情。教育的力量是无穷的，它可以改变命运、启迪心灵、塑造未来。教育力量的传承离不开青年的接续奋斗，青少年应携手共进，为孩子们的成长和教育事业的发展贡献力量！
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