山东建筑大学大学生沂蒙情协会实践团队深入河南乡村，开展三下乡社会实践活动。
7月23日星期二，天渐亮，负责早饭的志愿者睡眼朦胧去洗漱，周二早餐是“煮面叶”，面叶味道普通，面叶想要不凡，汤就要不凡，志愿者切好葱姜蒜，起锅烧油，炒制汤底，炒制出香气，倒入清凉的井水，煮制一锅鲜美的汤底，待到汤底沸腾，下入面叶，同时用汤勺搅动。再次沸腾时，说明一锅面叶大功告成。志愿者将热腾腾的面叶，倒入盆中，端到餐桌上。其他志愿者洗漱完，带着餐具取餐，吃过之后，都对这热腾腾的面叶，给予很高的评价。一碗热腾腾的面叶赋予志愿者们满满的能量，开启崭新一天。
志愿者打开校门，迎接学生们进学校，当地老师与志愿者们对接今日任务，对接任务后，志愿者们如火如荼展开工作，数学组志愿者，从网上搜索数学资料，认真制作课件，认真备课；英语组志愿者，批改学生作业，对单词的用法进行批注；语文组志愿者，回复前节课程，对诗句逐句解释，记录诗人资料，让学生们能够随诗句走入诗歌世界。上课铃响起，志愿者们纷纷走入自己的岗位。语文课上，志愿者教授的是白居易的诗歌，志愿者将自己课前准备的资料拿出，向台下同学讲述白居易的生平事迹与主要诗歌选集。
数学课志愿者，将制作好的课件，放映在大屏幕上，一面一面讲述，耐心解决学生提出的问题，逻辑讲述本节知识，课程结束时对课堂知识进行系统总结，安排适当的课后作业。
英语课志愿者，课前对单词发音学习调整，对单词用法解析拓展，力求让同学们学一会三。让同学们学习外语，爱上外语。
孩子天性活泼，课堂上有志愿者课堂带动，纪律较为稳定，但当来到自习课时，情况就有些不可控，志愿者们及时发现原因：有些同学聪慧，老师教的题目，能够举一反三，但纪律性欠缺，题目完成就会和同学说话，进而传播，更多同学会加入说话的行列，整个班的纪律开始变差。志愿者及时控制课堂，并做出应对方式。学生积极性高，当老师布置的任务做完后，这份积极很大一部分转化为打闹和交头接耳。志愿者们组织同学将自己的题目做在课堂黑板上，令志愿者感意外的是，临时之举，却有意外收获，台下学生积极举手，想要上台展示自己的学习成果。上台的孩子，书写自己的答案与解题过程，台下的学生没完成任务的继续努力，完成任务的学生，检查作业找出自己的不足，台上学生完成后，台下学生对台上学生纠错。让学生们帮助同学纠错，让其在错误中学，从错误中做到改变。这也是大学生沂蒙情协会成员所要达到的学生学习状态。
下午时分，大学生沂蒙情协会为响应国家体育强国号召，为当地学生安排了体育课自由活动，增加学生运动量，运动让身体和精神得到放松。志愿者始终积极融入学生群体，与同学共同体育运动，
志愿者与学生们玩的最多的是丢沙包，活动快乐有趣，让志愿者与学生们走的更近，相互之间陌生的隔阂，也在过程中慢慢消除。
班里学生看到志愿者们到教室门口时，都会簇拥过来，将志愿者们围起来，问各种问题，从最初的远离，当如今的簇拥，只花费短短两天。这让志愿者们感到很欣慰，志愿生活有了光彩。
助学之路漫漫，助学之人铮铮。大学生沂蒙情协会成员，坚定初心，牢记使命，继续深入河南助学志愿活动。
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