时间来到了支教的第三周，湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队在干河街道石码头社区开展了以情绪控制、美感教育和硬笔书法为主题的实践活动。此次活动旨在提升社区小朋友的情绪管理能力、美感认知和书写水平，活动内容丰富多彩，收效显著。
做情绪的主人
炎热的夏日并未阻挡我们的脚步。作为湖北第二师范学院的一员，我们深知肩负的社会责任与使命。7月24日上午，我们准时来到仙桃市干河街道石码头社区党群服务中心，开始了第一次情绪控制主题的实践活动。
情绪控制是此次活动的重要环节之一。在现代社会，情绪管理能力对个人的心理健康和社会适应能力至关重要。特别是对于小朋友来说，学会如何控制和表达情绪是成长过程中必须掌握的技能。在活动中，我们通过角色扮演和情景模拟，让孩子们了解不同情绪的表现和应对方法。例如，当他们感到愤怒时，可以通过深呼吸、数数等方式来平复情绪；当他们感到悲伤时，可以通过与朋友倾诉或画画来表达情感。孩子们积极参与，表现出浓厚的兴趣和较高的学习热情。其中，一个小朋友的表现让我印象深刻。他平时情绪波动较大，经常因小事发脾气，但在这次活动中，他学会了用深呼吸来控制情绪，并在大家面前展示了自己的进步。这让我深刻体会到，正确的情绪管理方法对孩子的成长有多么重要。
在本堂课上，我深刻体会到了情绪管理的重要性。情绪控制不仅是一种技能，更是一种对自我情感的认知和调节能力。通过与小朋友的交流，我发现很多孩子在情绪管理方面存在困难，而正确的指导和方法能够帮助他们更好地应对情绪波动。在帮助孩子们学习情绪控制的过程中，我也反思了自己的情绪管理，学会了更加理性和积极地应对生活中的各种情绪。
颜色表达情感
美感教育不仅能提升孩子们的艺术素养，还能帮助他们通过艺术表达情感，培养积极向上的心态。在美感教育中，我们通过颜色和图形的组合，让孩子们自由创作，表达自己的心情和对美的理解。孩子们拿起画笔，充分发挥想象力，用色彩描绘出心中的美丽世界。有的孩子画出了五彩斑斓的花朵，有的孩子画出了蓝天白云下的家园，还有的孩子用色块表达了自己对快乐和幸福的感受。
这次活动让我深刻感受到，每个孩子都是天生的艺术家，他们的内心世界是如此丰富多彩。通过美感教育，我们不仅能够激发孩子们的创造力，还能帮助他们找到表达情感的途径，培养他们热爱生活、热爱美的情感。
美感教育让我深刻认识到艺术对孩子成长的重要性。通过颜色和图形的创作，孩子们能够自由表达内心的情感，培养审美能力和创造力。在与孩子们共同创作的过程中，我感受到了艺术的魅力和无限可能性。美感教育不仅能提升孩子们的艺术素养，还能帮助他们找到表达情感的途径，培养积极向上的心态。
硬笔绘神韵，书法育人心
书法是中华文化的瑰宝，练习书法不仅能提高书写能力，还能培养孩子们的耐心和专注力。
在教学过程中，我们首先向孩子们介绍了书法的基本知识和技巧，然后带领他们进行练习。孩子们认真听讲，仔细观察，反复练习，力求写出一手好字。虽然有些孩子起初写得不太理想，但他们并没有气馁，而是不断尝试，逐渐进步。
通过这次硬笔书法的教学，我深刻体会到，书法不仅是一种技能，更是一种心境的修炼。练习书法需要静心、专注，这对于现代社会的孩子们来说尤为重要。在练习书法的过程中，孩子们不仅提高了书写能力，还培养了耐心和专注力，收获了满满的成就感。
硬笔书法的教学让我深刻体会到了耐心和专注的重要性。在练习书法的过程中，孩子们不仅提高了书写能力，还培养了耐心和专注力。通过不断的练习和努力，他们逐渐克服困难，取得了进步。这让我意识到，任何技能的掌握都需要付出努力和坚持不懈的努力。在帮助孩子们学习书法的过程中，我也学会了更加耐心和专注地对待自己的学习和工作。
周末的时候，我们还进行了家访。这是一次特别的体验，让我对孩子们的家庭和生活有了更深入的了解。
通过这次实践活动，我深刻体会到了社会责任的重要性。作为一名大学生志愿者，我们不仅要在学业上不断进步，更要积极参与社会实践，回馈社会。在帮助他人的过程中，我们也在不断成长，提升自我。本次活动也即将告一段落，而在这次活动之中，我不仅学到了很多知识和技能，更收获了很多宝贵的经验和感悟。我会将这些感悟和收获铭记在心，在今后的学习和生活中继续实践和传播情绪控制、美感教育和硬笔书法，为社会的发展贡献自己的一份力量。（通讯员 张梦）
图为志愿者为孩子们上美感教育课程，向孩子们介绍三原色，让他们对颜色有更加深刻的了解。大学生网报通讯员 张梦 供图
图为孩子们向志愿者展示自己的绘画作品，孩子们在涂色过程中逐渐体会到了不同的颜色可以表达不同情感。大学生网报通讯员 张梦 摄
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