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携手并进,共绘未来 —— 二师学子助力乡村教育振兴

来源:湖北第二师范学院艺术学院 作者:廖祚妍

本网讯(通讯员:廖祚妍)2024 年 7 月,湖北第二师范学院艺心助学支教团队踏上了意义非凡的支教之旅。在这片广袤质朴且充满生机的土地上,他们立志以切实行动彰显青春的价值,凭借知识的光辉为乡村孩子照亮通向未来的道路。

当大巴车徐徐驶入乡村,车窗外的景象由繁华喧嚣的都市渐变为宁静的田野与错落有致的农舍。支教团队的成员们内心盈满了对未知的好奇与憧憬。他们深知,在即将到来的日子里,自己不再仅仅是校园中的学子,而是肩负着重要使命的教育使者。他们要成为乡村孩子们眼中的希望之光,用知识的强大力量为孩子们构筑梦想的基石,携手共谱乡村教育的崭新篇章。

党和国家始终将乡村教育置于重要战略地位,致力于推动教育公平,促进乡村振兴。艺心助学支教团队积极响应这一号召,怀揣着炽热的教育情怀,投身于乡村教育事业。他们坚信,每一个孩子都应享有优质教育的机会,每一份知识的传递都可能改变一个孩子的命运,进而为乡村的发展注入源源不断的活力。他们将以坚定的信念和无私的奉献,为乡村教育的繁荣贡献自己的力量,让青春在乡村教育的田野上绽放出最绚烂的光彩。

(图为艺心助学6班男生在老师带领下跳舞 王婷 供图)

老师首先示范了一套简单的舞蹈动作,每个动作都清晰明了,节奏感强。她一边做动作,一边用清晰、简洁的语言讲解动作要领,确保每个小朋友都能听明白。接着,老师开始引导小朋友们模仿她的动作。她耐心地纠正每个小朋友的姿势,确保他们的动作规范、到位。对于动作不熟练的小朋友,老师会给予更多的关注和指导,鼓励他们多练习,不要气馁。随着音乐的响起,小朋友们开始尝试跟随老师的节奏跳舞。他们的动作虽然略显稚嫩,但充满了童真和活力。老师在一旁不断地给予肯定和鼓励,让小朋友们更加自信地展现自己。

(图为4班趣味绘画课 彭玉婷 供图)

学生们纷纷拿起画笔,开始在画纸上勾勒起来。有的学生先从怪兽的头部开始,用粗犷的线条勾勒出夸张的嘴巴和尖锐的獠牙;有的学生则先从身体轮廓入手,用流畅的曲线描绘出怪兽庞大的身躯和灵活的四肢。在色彩的运用上,学生们更是大胆尝试,有的怪兽身披五彩斑斓的鳞片,仿佛刚从彩虹中走出;有的则采用暗色调,营造出一种神秘而威严的氛围。随着时间的推移,教室里逐渐充满了各式各样的小怪兽形象。它们有的憨态可掬,仿佛随时都会发出可爱的笑声;有的则凶猛异常,让人望而生畏。学生们在创作过程中,时而低头沉思,时而抬头观察周围同学的作品,寻找灵感。他们之间的交流虽然不多,但那份对艺术的热爱和追求却通过画布上的小怪兽无声地传递着。

(图为小朋友展示自己自己纸杯房子的作品 华媛媛 供图)

(图为学生展示自己的作品 彭玉婷 供图)

(图为孟小入检查孩子们作业 雷雯慧 供图)

(图为孟小入老师上数学课提问小朋友 梁尚坤 供图)

小朋友站起身来,深吸了一口气,然后清晰而自信地开始解答。他首先分析了题目中的已知条件,然后逐步推导出答案,每一个步骤都条理清晰,逻辑严密。孟小入老师在一旁点头微笑,不时地给予肯定和鼓励。当小朋友解答完毕,老师又询问了其他几位学生的意见,确保大家都理解了这道题目的解题思路和方法。最后,他总结了这道题目的关键点,并强调了在学习数学时需要注意的一些事项。整个提问过程既紧张又充满乐趣,学生们在思考中收获了知识,也体验到了学习的乐趣。

湖北第二师范学院艺心助学支教团队齐心协力,不懈努力,让爱与知识如同种子般在乡村广袤的大地上落地生根、发芽生长,绽放出最为绚烂夺目的花朵。他们致力于让每一个孩子都能够拥有平等且优质的教育资源,共同奋力书写属于这个伟大时代的璀璨篇章!

在国家大力倡导教育公平、推动乡村教育发展的背景下,艺心助学支教团队积极担当作为,用实际行动诠释着教育的力量和责任,为乡村孩子们的未来点亮希望之光,为乡村教育事业的进步注入源源不断的动力。

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