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“石榴红 边疆兴”金厂镇之行:学歌筑团结,微事暖童心

来源:玉溪师范学院马克思主义学院 作者:耿丽蓉

“石榴红 边疆兴”金厂镇之行:学歌筑团结,微事暖童心

习近平总书记强调:“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。”在这一精神的指引下,“石榴红边疆”民族团结实践团在金厂镇展开了一段充满爱与团结的旅程。在这里,学唱民族歌曲的旋律悠扬飘荡,为留守儿童做微实事的温暖不断传递。

第一站:学唱民族歌曲,感受文化的魅力实践团成员到达金厂镇后,通过走访,积极与当地的居民亲切交流,了解当地的民族文化,并寻访到一位具有代表性的苗族阿姨,于是展开了为期三天的学唱民族歌曲活动。苗族阿姨通过给我们讲述歌曲的背后故事以及歌曲大意,让我们更容易理解和学习,学会民族歌曲后,我们与苗族阿姨合唱民族歌曲,并在留守儿童小课堂中唱响民族歌曲。

第二站:为留守儿童做微实事,用真心传递温暖。为了解当地留守儿童的大概情况,实践团积极与金厂镇的何书记及其村委会沟通协调,在他们的大力支持下,深入到留守儿童家庭中走访、为留守儿童赠送爱心包,包括文具、画本、贴纸、小礼品等,以及积极为留守儿童家庭做实事。同时我们还专门开展了留守儿童小课堂,通过聊天来了解他们的情况、解决他们的烦恼;通过辅导作业来解决他们的一些学习困难;通过赠送画画工具、教她们画画来帮助留守儿童利用画笔和色彩来表达内心的情感和想法。最后,由于留守儿童在暑期可能缺乏直接的监管,我们对他们进行了暑期安全教育,安全教育能让他们清楚地认识到各种潜在的危险,从而提高自我保护的警觉性。

通过本次“石榴红 边疆兴”暑期三下乡活动,我们深刻认识到边疆地区的发展需要更多的关注和支持。我们将继续以实际行动传递爱与温暖,为边疆的繁荣与发展贡献自己的一份力量。同时,我们也呼吁更多的人关注边疆地区,共同为实现各民族共同繁荣、共同发展的美好愿景而努力。

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