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博爱青春|知“性”成长守护花开——7月9日“明性启智 筑梦护航”团队前往上港社区开展暑期社

来源:江苏第二师范学院 作者:葛欣悦

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神,引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,“明性启智 筑梦护航”博爱青春社会实践团于2024年7月9日在上港社区进行社会实践。“明性启智 筑梦护航”博爱青春社会实践团旨在通过性教育帮助小学生建立正确的健康意识,了解身体发育和生理变化,学习如何保护自己的身体和健康。同时帮助孩子们认识什么是不良的性行为和性骚扰,并学习如何辨别并防范这些危险。

上午的主题为“成长的秘密花园:探索身体的奇妙之旅”。首先,为调动小朋友们的积极性和营造积极氛围,志愿者们设计了热身游戏——“胡辣汤”。游戏过程中,小朋友们都积极参与,志愿者们和小朋友们的欢声笑语在教室里回荡着。在热身游戏结束后,小朋友们的情绪明显得到了调动,眼神中透露出对即将展开的活动的期待与热情。

紧接着,两位志愿者向小朋友们提问“我从哪儿来?”,并播放了大耳朵图图的视频,借用这段视频来向小朋友们讲述生命的起源,小朋友们都专注地观看了视频,并积极回应志愿者们。

为了让小朋友们更好地了解男女生之间的不同,两位志愿者和同学们先进行了互动“画一画”环节,让小朋友们画出在他们心目中男孩女孩长的样子,并邀请小朋友们上台讲解自己画的男孩女孩有什么区别及特征,再从生理角度讲述男孩女孩的不同,小朋友们上台讲解完后,志愿者和其他小朋友都给予了上台小朋友掌声;随后又进行了游戏大比拼,志愿者们带领小朋友们认识人体器官部位,并且设置抢答环节,调动了小朋友们的积极性,也有助于加深小朋友们的认识。

之后,两位志愿者借助漫画辅助讲解青春期身体的变化,并从男生和女生两个角度具体介绍进入青春期后的生理变化,让小朋友们生动认识了进入青春期后身体将会发生的变化。

最后,两位志愿者对上午的活动进行总结,并寄语参加活动的小朋友们,希望他们坚定前行,风雨无阻。

下午的主题为“小小卫士:我的身体我做主”。首先,通过借助红绿灯的概念,两位志愿者生动形象地向小朋友们讲述了身体的不同区域——红灯区、绿灯区、黄灯区,三者可以接受触摸的程度不同;随后又设置互动环节“身体碰碰碰”,再次和小朋友们强调分清三个区域的重要性,小朋友们都积极参与,志愿者们发出口令后小朋友们都快速并正确给出了回应。

紧接着,两位志愿者教小朋友们如何保护自己的身体隐私和隐私处的卫生安全,让小朋友们学会说“不”,告诉了小朋友们一些保护卫生安全的具体措施,小朋友们都认真听着志愿者们的讲述。

随后,志愿者教小朋友们如何尊重别人的隐私以及适合身体的接触方式和接触时的注意事项。首先通过五个“不”,告诉小朋友们五个尊重别人隐私时不能够做的事,然后又告诉小朋友们适合的身体接触方式的三个小细节和三个注意事项,引导小朋友正确地和别人接触。

最后,两位志愿者进行总结,并且设置了“知识大比拼”环节,小朋友们进行问题抢答,让小朋友们在抢答的过程中对一天所学的知识有了更好的巩固。在“知识大比拼”环节结束后,志愿者们也带领小朋友们学习了防性侵儿歌以及手势舞,以此来结束了今天的课堂。

课余时间时,志愿者与小朋友们进行了一系列的互动。志愿者和小朋友们一起组装礼物泡泡机。在分发礼物时,小朋友们脸上都充满了笑容。课间休息时,志愿者们还与小朋友们一起进行一些体育训练,如乒乓球等。在午休时刻,志愿者还与小朋友进行下五子棋和扳手腕。在活动中,小朋友们不仅学知识,更能够锻炼体魄。

同时,志愿者们还在课程结束后为小朋友们辅导作业,这样可以大大减少家长们的监管和辅导压力。

通过今天的课程,小朋友们更好地了解青春期身体将会有的变化,学会了如何保护自己的身体和健康,知道了一些保护身体隐私和隐私处的具体措施。相信这些小朋友们在日后一定会有更强的自尊心和自信心,拥有更好的人际关系。

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