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融合五育,乡村振兴:实践探索与感悟

来源:“共话浙里耕五育,循迹百村锦绣程”实践团 作者:钱舒畅

在这个充满活力与希望的夏日,我有幸参与了对横坎头村和上山村五育文化的社会实践考察。这次考察不仅让我亲身感受到了乡村的魅力与变革,更让我对五育文化在乡村发展中的重要作用有了深刻的认识和思考。

德育,乃树人之本。在横坎头村和上山村,德育的春风吹拂着每一个角落。村中的文化礼堂、宣传栏里,展示着尊老爱幼、邻里和睦、诚实守信等传统美德的故事和标语。村民们以实际行动传承着这些美德,他们互帮互助,关爱孤寡老人和留守儿童,营造出了温馨和谐的乡村氛围。在这里,我看到了德育不是空洞的口号,而是融入日常生活的点点滴滴,是人与人之间真挚情感的传递。

智育,是发展之源。两个村庄都十分重视教育,不断加大对教育资源的投入。横坎头村和上山村民风淳朴,拥有着博大精深的文化,这些文化成果不仅提高了村民的文化素质,更为乡村的产业发展注入了强大的智力支持。

体育,为健康之基。在村里的广场和运动场上,总能看到村民们积极锻炼的身影。篮球比赛、广场舞活动等丰富多彩的体育活动,不仅增强了村民的体质,更增进了村民之间的交流与团结。此外,村庄还注重青少年体育的发展,建设了完善的体育设施,鼓励孩子们积极参与体育运动,培养他们坚韧不拔的意志品质。

美育,是心灵之花。漫步在上山村村庄的小巷,一幅幅精美的壁画映入眼帘,展现着乡村的自然风光和民俗风情。村里还组织了民间艺术团队,传承戏剧等传统文化,在横坎头村中以大糕为名的美育文化让村民们在艺术的熏陶中感受美的力量。美育的融入,让乡村不仅有了美丽的外表,更有了丰富的内涵和独特的魅力。

劳育,乃立身之根。在上山村的葡萄园里,我看到村民们辛勤劳作的场景,他们用双手创造着美好的生活。村庄还积极发展特色农业产业,通过建立合作社,让村民们共同参与劳动,分享劳动成果。劳育的实践,让我深刻体会到劳动的价值和意义,也让我明白了只有通过勤劳的双手,才能实现乡村的振兴和发展。

然而,在考察过程中,我也发现了一些问题和不足之处。比如,在智育方面,虽然教育资源有所改善,但与城市相比仍存在一定差距;在美育方面,艺术活动的形式和内容还不够丰富多样;在劳育方面,部分年轻人对劳动的重视程度不够,缺乏吃苦耐劳的精神。

针对这些问题,我认为可以采取以下措施加以改进:加大对乡村教育的投入,引进优秀的教育人才,提高教育质量;加强与艺术院校和文化机构的合作,丰富美育活动的形式和内容;加强劳动教育的宣传和引导,培养年轻人正确的劳动观念。

总之,横坎头村和上山村的五育文化实践给我带来了深刻的启示。乡村振兴需要五育并举,只有让德育铸魂、智育启慧、体育强身、美育润心、劳育立身,才能实现乡村的全面发展和繁荣。作为新时代的青年,我们应当肩负起责任,为乡村的发展贡献自己的力量,让五育之花在乡村大地上绽放得更加绚烂!

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