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乡音共话 推普兴乡 | 山西师范大学“益启说”社会实践队赴霍州市开展“推普助力乡村振兴”全

来源:山西师范大学文学院 作者:“益启说”社会实

为深入贯彻落实党的二十大关于“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署,明确推广普及国家通用语言文字是语言文字事业的核心任务,是新中国语言文字事业改革和发展的实践主线,服务推普助力乡村振兴战略,推动乡村高质量发展,7月下旬,山西师范大学“益启说”社会实践队跟随习近平总书记的脚步,赴山西省临汾市霍州市师庄乡冯南垣村,开展暑期三下乡社会实践志愿服务活动。

乡音调研 推普服务

服务团走进村民家中,采取了一系列的方法,为本次志愿活动提供了充足的准备。

一是采用问卷调查、访谈、观察等多种方式,对当地国家通用语言文字普及程度和质量情况,重点人群国家通用语言文字使用状况、学习状况和学习需求,花馍产业发展现状等进行深入的调查了解。

二是队员们根据调研结果,合理布局后续规划,与当地村民与党支部共同探讨当地花馍产业发展和妇女就业中存在的突出问题,画好蓝图,引领实践,切实推动产业发展、乡村振兴。

“益”启说实践团队成员走进冯南垣村街道开展调研与宣传

“益”启说实践团队成员根据调研结果讨论布局后续规划

推普宣讲 文化传承

队员们采取一系列措施助力产业振兴和文化传承共同发展。他们结合当地的文化资源与语言环境,制作出方言小课堂、普通话宣传情景剧等宣传视频,并进行现场演绎,让村民们在互动与娱乐中提升普通话水平。同时,队员们向当地村民请教花馍制作的传统技艺,感受非遗的文化魅力,并通过开展主题宣讲、发放花馍成品宣传纸、张贴宣传标语、海报等形式宣传非遗文化,将推普与花馍产业密切结合,扩大产业影响力。

在当地花馍文化的感染下,团队记录下花馍生产过程及工艺手法,并剪辑为“‘馍’力无穷”宣传片,工场内部作为教学视频使用;工场以外联系广告制作商,在公共场所大屏播放,作为宣传视频普及。以“花馍”作为乡村振兴支点,以数字资源为依托,让“旧”产业拥有“新”特色。

“益”启说实践团队成员现场演绎普通话宣传情景剧

“益”启说实践团队开展“馍”力无穷主题宣讲

普训助力 产业腾飞

语言是助力乡村振兴的基础性因素,是激发乡村潜能、释放农村生产力的内生性要素。普通话作为我国的国家通用语言,更是语言助力乡村振兴的主体与核心。团队积极探索“普通话+”和“+普通话”多元助力模式,努力让其成为产业升级和工作延伸的孵化器。

一是在职业方面,实践团队面向员工进行普通话纠正与话术培训,让当地工人能够用标准普通话来清晰、准确地介绍产品,推动花馍产品介绍规范化。同时,队员们组织普通话培训课程,设立普通话宣传角,鼓励工人用普通话进行日常交流,提高普通话的使用频率。让普通话服务特色宣传,助力直播带货,推动当地花馍产品走出大山、走向世界。

二是在生活方面,实践团队在当地开展“推普+生活技能”培训,通过学生讲解、示范、练习等方式,为工厂工人和家庭成员讲解国家政策、对外常用沟通话术等内容,方便日常生活。此外,队员们也积极了解与花馍相关的历史文化知识,向当地群众讲解花馍背后的悠久历史和独特文化内涵,以此加深当地群众对花馍的了解,增强其文化认同感和归属感。

“益”启说实践团队成员对当地员工讲解国家政策并进行普通话纠正

“益”启说实践团队成员对当地员工讲解国家政策并进行普通话纠正

乡音共话,推普兴乡。通过本次暑期三下乡志愿服务活动,实践队融合山西省霍州市特色非物质文化遗产——霍州花馍,探索出将文化遗产与乡村振兴相结合的新路径,带动霍州特色产业振兴,并传承发展霍州花馍文化遗产,推动乡村高质量发展。同时进一步激发女性在乡村振兴中的创造力,助力当地乡村妇女劳动再就业,体现当代大学生切实担负起时代赋予的责任和使命,为中国式现代化贡献青春力量。

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