摘要
一、实践背景
为了更好地弘扬党的优良传统，深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强大学生对党史的认识和理解，培养爱国主义精神，树立正确的历史观，增强民族自豪感和自信心，特组织本次党史文化学习社会实践活动。此次实践活动旨在通过丰富多样的学习形式，引导学生深入了解中国共产党的光辉历史和革命精神，激发学生的学习热情和爱国情怀。
二、实践意义
1.提高党史认知：通过党史学习，帮助学生深入了解中国共产党百年来的发展历程、重大事件及其意义，增强学生对党的认知和理解。
2. 弘扬爱国精神：培养学生的爱国主义精神，引导学生在学习党史中体悟革命先辈的光辉事迹，增强民族自豪感和自信心。
3. 增强历史责任感：帮助学生树立正确的历史观、民族观和价值观，增强他们的历史责任感和使命感。
4. 提高综合素质：通过多种形式的学习活动，提升学生的团队协作能力、组织能力和实践能力，增强他们的社会责任感。
三、实践主题
“铭记党史，不忘初心，砥砺前行”
四、调研形式
本次社会实践活动将采取线上与线下相结合的形式，主要包括参观红色教育基地、党史专题讲座、党史知识竞赛、老党员访谈、主题讨论会等活动。
五、调研方案
线上与线下相结合
六、调研过程
第一天：参观红色教育基地
第二天：党史专题讲座
第三天：党史知识竞赛
第四天：老党员访谈
第五天：主题讨论会
第六天：实践成果展示
第七天：总结与反思
七、调研成果
1. 思想提升：通过党史学习活动，使学生的思想觉悟得到显著提升，对党的历史有更加全面和深刻的认识。
2. 技能提升：通过组织和参与各类活动，提升学生的团队合作能力、沟通表达能力和实际动手能力。
3. 实践成果：收集整理学生的学习心得和实践报告，形成一份详实的社会实践总结报告，作为今后党史学习活动的参考。
4. 红色文化传播：通过此次活动，增强学生对红色文化的认同感和自豪感，推动红色文化在青年群体中的传播和弘扬。
七、注意事项
1. 安全第一：在组织实践活动时，务必确保学生的人身安全，特别是在外出参观和访谈时，需提前安排好交通和食宿，并进行安全教育。
2. 纪律严明：在活动期间，所有参与者应严格遵守纪律，服从指挥，不得擅自行动，确保活动有序进行。
3. 尊重他人：在访谈老党员和参观红色教育基地时，应尊重他人的时间和劳动成果，遵守访谈和参观礼仪。
4. 材料准备：提前准备好活动所需的材料，如党史知识竞赛的题目、实践成果展示的设备等，确保活动顺利进行。
5. 总结反思：活动结束后，每位学生应认真总结，撰写实践心得，确保活动不仅仅停留在形式上，而是内化于心，外化于行。
通过这次党史文化学习社会实践，我们希望能够激发学生对党史的学习兴趣，增强他们的爱国情怀和历史责任感，为培养社会主义事业的合格接班人和建设者奠定坚实基础。
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