2024年7月16日，南京师范大学泰州学院人文传媒学院“茵茵绿芽，国学风华”暑期社会实践团队在连云港市灌云县元兴村党群服务中心进行了爱心暑托班志愿服务活动。我负责了“中国传统礼仪”这一板块，这段经历不仅让我对中国传统礼仪有了更深刻的理解，也让我在与小朋友们的互动中收获了无数的感动与成长。
（图为实践成员课堂互动。大学生网报通讯员 张鑫玥 周青雨 摄）
中华礼仪，源远流长，博大精深，是中华民族传统文化的重要组成部分。它涵盖了生活的方方面面，从人际交往中的言谈举止，到家庭中的尊老爱幼，再到社会中的尊师重道，无不体现着中华民族的传统美德和价值观念。然而，在当今社会，随着科技的飞速发展和外来文化的冲击，中华礼仪在一定程度上被忽视和淡忘。因此，我认为向小朋友们传授中华礼仪知识，让他们从小就了解和传承中华民族的优秀传统文化，是一件非常有意义的事情。
在课程开始之前，我进行了精心的准备。我查阅了大量的资料，包括古代经典著作、现代研究文献以及相关的图片和视频，力求以生动有趣的方式向小朋友们展示中华礼仪的魅力。同时，我还根据小朋友们的年龄特点和认知水平，设计了一系列简单易懂、互动性强的教学环节，如礼仪故事讲解、礼仪练习等，希望能够激发他们的学习兴趣和积极性。
当我第一次走进教室，看到那一张张充满好奇和期待的小脸时，心中既紧张又兴奋。我深吸一口气，微笑着向小朋友们打招呼，并开始了我的第一堂课。我首先向他们介绍了中华礼仪的起源和发展，通过观看古代礼仪的视频让他们了解到礼仪在中华民族历史上的重要地位。小朋友们听得津津有味，不时举手提问，他们的热情和求知欲让我感到非常欣慰。
在接下来的课程中，我重点向小朋友们讲解了古代常见的行礼方式，如叉手礼、作揖礼、鞠躬礼等。我通过示范和讲解，让他们了解到正确的礼仪动作，并让他们进行模仿和练习。他们的表现虽然有些稚嫩，但却充满了真诚和热情。看着他们认真的样子，我感到自己的努力没有白费。
在整个教学过程中，我也遇到了一些困难和挑战。比如，有些小朋友比较调皮，注意力不集中，难以遵守课堂纪律；有些小朋友对礼仪知识的理解能力有限，需要反复讲解和示范。但是，我并没有因此而气馁，而是耐心地与他们沟通和交流，不断调整教学方法和策略。我相信，只要用心去对待每一个小朋友，用爱去感染他们，就一定能够让他们有所收获和成长。
通过这次暑期社会实践活动，我不仅提高了自己的教学能力和沟通能力，还深刻体会到了作为一名教育工作者的责任和使命。我深知，教育是一项伟大而艰巨的事业，需要我们不断地学习和探索，用自己的知识和智慧去点燃孩子们的希望之火，帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
同时，我也感受到了小朋友们的纯真和可爱，他们的笑容和掌声是对我最大的鼓励和支持。在与他们相处的过程中，我仿佛回到了自己的童年时代，重新找回了那份纯真和快乐。我相信，这段美好的经历将永远留在我的记忆中，成为我人生中一笔宝贵的财富。
（图为实践成员课堂互动。大学生网报通讯员 张鑫玥 周青雨 摄）
总之，这次在社区给小朋友们上“中华礼仪”课程的暑期社会实践活动，让我受益匪浅。它让我更加深入地了解了中华礼仪文化的内涵和价值，也让我在实践中锻炼了自己的能力，收获了成长和感动。我希望未来能够有更多的机会参与这样的社会实践活动，为传承和弘扬中华民族的优秀传统文化贡献自己的一份力量。（通讯员 卢希雨）
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