《童年趣事》相声表演在骆驼实验中学欢乐上演

《童年趣事》相声表演在骆驼实验中学欢乐上演

——草尖相声社以幽默回顾童年，引发学生共鸣

宁波大学学生中国特色社会主义理论体系研究会

2024年10月22日晚上，宁波大学学生中国特色社会主义理论体系研究会携手宁波大学草尖相声社走进宁波市镇海区骆驼实验中学开展了主题为“喜悲相声辨，玩梗莫成悲”的双减公益课堂。首先由宁波大学草尖相声社的同学带来《童年趣事》的相声表演，以幽默的方式回顾了童年的趣事和学习中的尴尬瞬间，让我们对于“喜“有了一定的思考。逗哏演员分享了自己与学习的种种趣事，从课堂上的互动到家庭作业的苦恼，捧哏演员则以机智回应，为表演增添笑料。《童年趣事》不仅是一场相声表演，更是一次心灵的触动，它用幽默的方式让同学们感受到了快乐，用相声的笑引出了笑文化和悲文化的对立，引导我们不要由笑转悲。同学们认真聆听，讲到有趣之处大家笑声不断。

之后中特社团成员上台演讲，引发了同学们对“悲喜”的思考，同时也对同学们进行了关于“玩梗适度”的教育，中特的同学们在提小问题的同时奖励小礼物，同学们十分积极地举手，纷纷加入话题的讨论。借着同学们对网络悲喜文化的深入思考，主讲人恰逢其时地引出了矛盾观这一唯物辩证法的核心。“喜与悲是相反的两种情绪，但正如古人所言‘祸兮，福之所倚：福兮，祸之所伏’，喜与悲就是矛盾的双方，它们相互联结与依赖”，主讲人深入浅出地讲解让台下的同学们细细聆听。紧接着，主讲人以同学间开玩笑为例，告诫大家当我们的玩笑冒犯他人时，我们的“喜”正转化成他人的“悲”。劝勉大家玩笑适度的同时，也展现了“喜与悲”矛盾的统一性。也许这样的知识他们无法在当下深刻理解，但这样贴合生活的知识内容、寓教于乐的教学方式一定会烙印在他们心中。

本次宣讲同学们不仅收获了片刻的欢乐与放松，同时也明白了如何对待“网络热梗”，同学们受益匪浅。学校的老师在听完宣讲后也称赞本次活动举办的很精彩，给同学们带来了别样的体验。

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