电头：中国青年网徐州2月2日电（通讯员 钟仕翊）
导语：2025年寒假期间，志愿者石雪莹，顾欣悦，张甜雨，王千雨，马梦莹积极参与了“新风快乐课堂助成长”志愿活动，为小朋友们提供了作业辅导和学业支持。此次活动不仅帮助孩子们解决了学习中的难题，也让志愿者们收获了宝贵的实践经验和社会责任感。
正文：在活动期间，志愿者们面对了各种学习问题。对于数学应用题理解困难的小朋友，志愿者们通过画线段图、举生活实例等方式，帮助他们理清数量关系。在辅导语文古诗词背诵时，志愿者们先讲解诗词的含义和创作背景，让诗句变得生动有趣，便于记忆。面对性格各异的孩子，志愿者们也采取了不同的引导方式。对于内向害羞的孩子，给予更多的鼓励和耐心；而对于活泼好动的孩子，则通过设定学习小目标、开展小组竞赛等方式，激发他们的学习专注度。
镜头记录温暖瞬间，宣传传递爱心
为了让更多人了解活动，团队中的几位同学承担起了拍摄教学照片的任务。他们用镜头记录下小朋友们认真思考、积极提问的瞬间，以及志愿者们耐心讲解、与小朋友互动的温馨画面。这些照片经过筛选和编辑后，发布在活动官方平台和社交媒体上，吸引了广泛关注。不少家长对活动给予了高度评价，一些大学生也表达了加入志愿者队伍的意愿。
（图为实践成员顾欣悦，张甜雨，王千雨辅导低年级学生。马梦莹 摄）
团队协作，共同成长
在整个实践过程中，团队成员分工明确又紧密配合。负责教学的同学精心备课，不断交流教学心得和遇到的问题，共同探讨解决方案；负责宣传的同学则积极挖掘活动中的亮点，及时将信息传播出去。大家定期进行总结会议，分享每天的工作情况，相互鼓励，共同成长。
实践收获：教学能力与沟通能力的提升
在辅导小朋友作业的过程中，志愿者们学会了将复杂的知识简单化，用生动有趣的方式传授给孩子们。面对不同学习能力和性格的孩子，志愿者们能够灵活调整教学方法，逐渐从直接告诉解题步骤转变为引导孩子自己思考，极大地提升了教学能力。
与小朋友们的沟通也让志愿者们学会了如何用耐心和亲和力去理解他们的想法和感受。同时，与家长和其他志愿者的交流，也让大家学会了如何清晰、有效地传达信息，协调各方资源。志愿者们详细地向家长反馈孩子的学习情况，并提出针对性的建议，得到了家长的认可和感谢。
（图为石雪莹辅导学生。马梦莹 摄）
社会责任感培养，未来继续前行
看到小朋友们在志愿者的帮助下学习取得进步，脸上露出开心的笑容，志愿者们内心充满了成就感。这次活动让大家深刻认识到教育资源的不平衡以及一些家庭在孩子学习辅导上的困难，也让他们更加珍惜自己所拥有的学习机会。志愿者们意识到，作为大学生，有责任和义务为社会贡献自己的力量，哪怕只是一点点帮助，也可能对他人的人生产生积极的影响。
志愿者的心声
来自江苏省徐州市泉山区三环南路云泰悦府的志愿者分享道：“当我第一次走进小朋友的课堂时，看到他们那一双双充满求知欲的眼睛，内心满是期待，同时也有些许紧张。我深知自己肩负着帮助他们解决学习难题、引导他们进步的责任。”
（图为张甜雨辅导低年级学生。马梦莹 摄）
在辅导过程中，志愿者们遇到了各种各样的情况。有的小朋友对数学应用题理解困难，志愿者们便耐心地用简单易懂的例子，结合生活场景为他们讲解，看着他们逐渐理解后露出的笑容，志愿者们心中也充满了成就感。而在辅导语文作业时，从字词的书写规范到阅读理解的思路引导，每一个环节都需要细致入微。
结语：总结与展望
这次“新风快乐课堂助成长”寒假社会实践活动虽然已经结束，但志愿者们热情和责任感不会消退。未来，他们将继续积极参与各类志愿活动，为社会的发展贡献更多的力量。通过这次活动，志愿者们不仅帮助了孩子们，也在实践中收获了成长与感动，展现了当代大学生的社会担当与奉献精神。
作者署名：通讯员 钟仕翊 王梦涵
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