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寒假返校宣讲

来源:安徽工业大学机械工程 作者:吴志刚

作为一名大一学生,寒假期间我有幸回到母校参与返校宣讲活动。这次经历不仅让我重温了高中时代的奋斗记忆,更让我在分享与交流中收获了成长与感动。

走进熟悉的教室,面对台下学弟学妹期待的眼神,我深刻感受到这次宣讲的意义:

-当我提到高三时因焦虑失眠、成绩起伏的迷茫时,许多同学频频点头;讲到大学里第一次独立完成课题的成就感时,他们的眼中又闪烁着向往。这种共鸣让我明白,真实的故事远比空洞的鸡汤更有感染力。

在问答环节,有同学问:“如何平衡兴趣和专业选择?”“如果高考失利怎么办?”这些问题让我意识到,他们的困惑远比我想象的更具体、更深刻。通过坦诚交流,我不仅给出了建议,也从他们的提问中反思了自己的成长路径。

宣讲不是单方面的输出,而是一场双向的对话。学弟学妹的反馈让我重新审视自己的大学生活,也让我对“责任”二字有了更深的理解——作为“过来人”,我们传递的不仅是经验,更是一份鼓励与希望。

站在讲台上,看着熟悉的校训和教室,我再次体会到母校老师当年的辛勤付出。曾经觉得严厉的批评、繁重的作业,如今都成了珍贵的成长养分。

梳理大学经历时,我惊讶地发现,那些曾以为微不足道的尝试(如参加辩论赛、做志愿者),竟在不知不觉中塑造了我的表达能力和抗压心态。

一位学妹提问:“学姐,你后悔过自己的选择吗?”这个问题让我重新思考专业与职业规划,也坚定了我“在试错中寻找方向”的决心。

总结:以微光照亮前路**

这次返乡宣讲,于我而言是一次“初心”的回归:

- 我看到了教育的传承——从“被点燃”到“点燃他人”;

- 我体会到了分享的价值——用真诚的故事缩短迷茫的距离;

- 我更坚定了自己的责任——作为大学生,我们不仅是知识的接收者,更应成为正能量的传播者。

未来,我希望能持续参与这类活动,用亲身经历告诉更多学弟学妹:**人生的答案不在别处,而在脚下的每一步坚持中。

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