安徽工业大学招生宣讲走进太湖二中,助力学子筑梦未来
2025年1月14日,安徽工业大学的招生团队走进太湖县第二中学,为高三学子带来了一场别开生面的招生宣讲会,为迷茫中的高三学子指明方向,也为两校教育交流搭建了新的桥梁。
活动当日,太湖二中的教室里挤满了怀揣梦想的高三学生。他们正处于高考冲刺的关键时期,面对即将到来的大学选择,既充满期待又有些迷茫。在这个关键节点,安徽工业大学招生团队的到来,为他们带来了重要的参考信息。
宣讲活动在热烈的掌声中正式开始。安徽工业大学招生团队负责人张书明率先发言,他以自己在母校的求学经历开场,迅速拉近了与学弟学妹们的距离。张书明表示,回到母校进行招生宣讲,不仅是传递学校信息,更是一份责任,希望能帮助同学们更好地规划未来。
张书明借助精心制作的PPT,全方位展示了安徽工业大学的魅力。学校位于马鞍山市,这座城市有着“南京的后花园”的美誉,自然环境优美,交通便捷,为学生提供了舒适的学习生活环境。安徽工业大学拥有两个功能完备的校区,校园内教学设施先进,为学生成长成才提供了坚实保障。

(图为张书明正在介绍安徽工业大学地理优势 张书明 供图)
在学科优势方面,张书明着重介绍了学校在工科领域的突出成就。冶金工程、材料成型及控制工程、化学工程与工艺等专业,都是国家级特色专业,在全国高校学科排名中表现出色。这些专业依托强大的师资力量和先进的科研平台,注重培养学生的实践能力与创新精神,还与众多知名企业建立了深度合作,为学生提供丰富的实习机会和广阔的就业前景。“选择优势专业,就是为未来投资。在安徽工业大学,同学们既能学到扎实的专业知识,又能积累实践经验,为未来的职业发展和深造打下坚实基础。”这番话激发了同学们浓厚的兴趣,不少人认真记录信息,眼中满是对未来的憧憬。
师资力量是衡量一所大学实力的重要标准。安徽工业大学拥有一支由国家级教学名师、省级学术和技术带头人、博士生导师等组成的高水平教师队伍。这些教师不仅在学术研究上成果丰硕,还十分关注学生的成长,在教学中因材施教,激发学生的学习潜能。“在安徽工业大学,同学们将在优秀教师的引领下,探索知识的海洋,追逐自己的人生目标。”张书明的介绍,让同学们对未来的大学生活充满向往。
人才培养是学校的核心工作,安徽工业大学独特的“3+1”人才培养模式备受关注。该模式将理论教学与实践教学紧密结合,学生前三年在学校系统学习专业知识,第四年进入企业进行实习和毕业设计,确保学生毕业后能快速适应社会和工作岗位。这种注重实践的培养模式,为学生的职业发展提供了有力支持。
除了学术实力,安徽工业大学丰富多彩的校园文化也吸引了同学们的目光。学校拥有各类社团组织,涵盖艺术、体育、科技、公益等多个领域,举办的活动精彩纷呈。通过展示校园歌手大赛、科技创新大赛、篮球赛、志愿者活动等照片和视频,同学们感受到了浓厚的校园文化氛围。“在安徽工业大学,同学们不仅能收获知识,还能拥有丰富多彩的课余生活,度过充实而难忘的大学时光。”
为了让同学们更直观地了解大学生活,毕业于太湖二中的几位安徽工业大学在校学生分享了自己的亲身经历。周俪文讲述了在专业学习中的成长:“在安工大,老师们教学方法灵活多样,注重培养我们的自主学习和创新思维能力。通过参与科研项目和实践活动,我的专业技能得到了很大提升。”李典分享了自己在舞蹈社团的精彩生活:“我加入舞蹈社团后,结识了很多志同道合的朋友。我们一起排练、比赛,社团组织的培训和交流活动,让我学到了舞蹈技巧和团队协作经验。”这些真实的分享,让同学们对大学生活有了更真切的感受,也激发了他们报考的热情。

(图为为同学们介绍大学活动 张书明 供图)
在互动环节,同学们积极踊跃提问,问题涉及招生政策、录取分数线、专业就业前景、校园生活等多个方面。招生团队的老师和在校学生耐心解答,专业的回答让同学们心中的疑惑逐渐消除。一位同学提问后兴奋地说:“这次宣讲让我全面了解了安徽工业大学,我觉得这所学校很适合我,我一定会努力学习,争取考上!”
宣讲结束后,许多同学仍围着招生团队交流。老师们鼓励同学们坚定信心、认真备考,并发放了招生宣传资料,希望大家进一步了解学校。
此次安徽工业大学在太湖二中的招生宣讲活动意义非凡。对于高三学子而言,这是一次深入了解大学的宝贵机会,有助于他们科学规划高考志愿;对于两校来说,这增进了彼此间的教育交流与合作。期待未来有更多太湖二中的优秀学子走进安徽工业大学,开启人生新篇章,也希望这样的校际交流活动能不断开展,为教育事业注入新活力。

(图为宣讲成员在校门口合影 张书明供图)
(通讯员 张书明)
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