南京师范大学泰州学院“泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组于近日在法学院举办专题普法活动，向学院学生系统解读《泰州市水环境保护条例》。此次活动是课题组立足地方立法实践、探索法治宣传教育新路径的重要实践，通过理论讲解、案例剖析与互动研讨相结合的方式，深化青年学子对地方水环境保护法规的理解，强化新时代法律人的责任担当。
活动开始，课题组成员以“水韵泰州”的生态画卷为切入点，结合泰州“双水绕城”的地理特征，阐述了《泰州市水环境保护条例》制定的现实背景与立法价值。通过播放课题组制作的《泰州市水环境保护条例》解读视频，详细梳理了法规中关于水污染防治、生态修复、监督管理等重点条款。讲解过程中，课题组成员将法条内容与里下河湿地保护、古盐运河治理等本土案例相结合，使抽象的法律规范具象化为生动的治理实践，让在场学生直观感受到地方条例的实践生命力。
活动尾声，全体参会学生在《水环境保护倡议书》上签字，承诺将以法律专业所学投身生态文明建设。有学生在发言中表示：“通过学习《泰州市水环境保护条例》，深切体会到了法律文本背后承载的生态价值。作为未来的法律工作者，我们既要成为法律的解读者，更要成为法治精神的传播者。”这种情感共鸣与专业认知的双重升华，彰显了此次普法活动在法治信仰培育方面取得的实效。
主讲人在最后总结中指出，此次普法活动是“地方性法规宣传创新模式研究”的重要实践样本，未来课题组将持续跟踪《泰州市水环境保护条例》实施效果，深化校地协同机制研究，为提升地方性法规的社会认知度和实施效能贡献学术智慧。
此次专题普法活动有效激发了学生服务地方发展的责任意识，为培养具有家国情怀、实践能力的法治人才提供了新思路。随着课题研究的深入推进，课题组将继续发挥专业优势，在普法模式创新、地方治理能力提升等方面作出更大贡献。
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