今天是三下乡的第三天，我感觉我来这里很久了，已经完全适应了在小学的生活。
虽然今天一天都没有课，但是早上第一节课的时候，我还是上高年级那班看了一下，发现他们在上手工课。因为手工课忙碌，我就自觉进去帮忙了。还有另外一层原因就是对手工课的好奇。进去之后就有学生问我蝴蝶怎么叠，悲伤的是，我真心不会。转了一圈，我就决定帮忙粘胶布了。整个课堂中，学生们都很积极做手工，而且领悟能力都很强，比我优秀多了。一节课下来，我觉得很有意思，团体活动真是一个让人开心的活动。
除了上去看手工课以外，我还和语文小组的同学一起备课，虽然有点累，但却觉得在备课的过程中学到了不少的东西。备课差不多之后，我就去调研组和调研组的小伙伴一起设计调查问卷和采访问题。这个工作对我来说其实是有点难度的。一方面，新农村建设我的了解不够，导致不能完全理解我们讨论的课题，另一方面，我文笔方面也不是很好，所以有时候想出了问题，却很难用书面文字完美地表达出来。这时候，我就感受到了队友的重要性，其实很多事情，我们都需要团体协作，队友之间取长补短。正如我书面表达不好，我就可以把我的想法告诉其他组员，让他们想一想怎么写。即使我们有共同的短处也不怕，正所谓“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，只要我们一起努力就可以想到解决的办法。距离调研论文的完成还有相当长的距离，一起加油吧。
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