近日，2019级机器人1、2班共计49名同学利用超星线上教学平台进行了《机器人本体设计技术》课程的阶段测试。从考试进程来看，教师组织规范，考生答题顺畅，整体过程平稳有序。
在抗击新冠疫情特殊时期，为确保“停课不停教、停课不停学”，我校采取了线上教学的全新教学模式。相较于线上授课，线上考试的难度更大，加之大部分老师尚未开展线上考试，暂无实际经验可以借鉴，更是加大了此次考试的难度。为了顺利完成本次线上考试，王承业和席静两位任课教师做了精心准备。首先，系统学习了超星线上教学平台的考试模块，对考试功能和操作步骤做到了熟练掌握；其次，两位老师准备了数量充足、题型多样的试题题库，利用平台软件自动生成了5套试卷，每套试卷包含多种题型，做到了“同卷不同题、同题不同序”，避免考试过程中抄袭现象的发生；此外，两位老师对考试突发情况制定了完备预案，当线上考试出现故障而无法继续进行时，转为教学平台网页考试方式，确保考试环节万无一失。
图1 考试设置
图2 随机试卷
图3 考试通知
图4 在线答题
图5 考试监控
图6 考后交流
本次考试是机器人工程专业新学期课程的第一次阶段考试，也是超星线上教学平台考试功能的第一次成功应用，可以为其他课程即将开展的线上考试提供借鉴参考。
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