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大学生职业生涯规划书之策略实施、评估调整

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:罗金惠

一、具体执行计划(策略实施)

1.1短期目标的实施计划

1)职业目标:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为未来就业做准备。

2)学历知识结构:练熟专业技能,英语四六级争取拿优秀,普通话过级,开始接触社会

3)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

4)生活习惯、兴趣爱好:在适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳舞、练瑜伽、打羽毛球等。

1.2中期目标的实施计划

利用好大一到大三的时间,经过不断努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

1.3长期目标的实施计划

在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献以及的力量。

二、及时评估与调整

职业规划是对未来的计划,它具有不确定性,要使职业规划行之有效,就必须在实践中对规划不断地进行评估和调整。

1)我的评估调整:我是根据自身的实际情况一步一步地规划的,是具有可行性的,但是由于社会环境、家庭环境、组织环境和个人成长等变化以及各种不可预测的因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的,所以我要在实践中定期为自己的规划作评估,及时作出相应的不可预测的调整

2)评估时间:平均每两个月评估一次。

3)调整原则:首先,自己一定要明白这不能成为自己不努力的借口,其次,如果要调整,不得背离原路线太远。

4)调整办法:从内心重新定位自我,找到原因,再接再厉。

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