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领略象棋的奥秘

来源:“微光”社会实践队 作者:张翠凤、谭晓君、黄石英

爱心不止,微光不息,微光社会实践队的队员张翠凤于7月17号带领五年级的小朋友上了一节历史悠久的象棋课,受到同学们的热烈欢迎。

张翠凤老师教学生下棋

队员张翠凤先从象棋的来源开始讲述,同学们都很好奇并且听得非常认真。象棋历史久远,趣味浓厚。千百年来,所以深受世界各国人民爱好,是因为它包含有体育、艺术和科学的因素。凡是象棋爱好者都知道,引人入胜的对局,构思精巧的排局,它的魔力决不亚于一曲动听的音乐、一幅绝妙的图画或其他艺术。由于象棋在世界各国流传很广,历史悠久,关于它的起源问题,说法也较多。所以这堂课就由队员张翠凤带领五年级的同学走入象棋的世界。

紧接着,队员张翠凤讲解象棋的走法规则。为了比赛记录和学习棋谱方便起见,现行规则规定:按九条竖线从右至左用中文数字一至九来表示红方的每条竖线,用阿拉伯数字1只至9来表示黑方的每条竖线。己方的棋子始终使用己方的线路编号,无论棋子是否“过河”。 任何棋子每走一步,进就写“进”,退就写“退”,如果像车一样横着走,就写“平”。 由于孩子们第一次接触象棋,对象棋的走法一知半解,难免会出错,但经过几个老师悉心指点后,同学们开始试着两两比赛,对弈开始之前,他们红黑双方都能准确把棋子摆放在规定的位置。每个棋子的走法都能走到正确的位置,他们都很积极参与比赛。下课铃声响起的那一刻,他们仍沉迷在精彩的博弈当中,看着小朋友们兴趣高昂,积极讨论战术,此时队员们感觉到所付出的努力有得到回报,队员们只希望同学们在这课堂里学得愉快,玩得愉快。

老师在讲述象棋的基本常识

“通往广场的路不止一条”。做什么事都要坚持不懈,努力就可以看见成功,不放弃机会。如果前面是一条死路走不了,左右边都一定可以走,也一定可以找到出口。象棋值得所有人去体验其中得奥秘,其乐无穷也。

老师与学生进行切磋


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