团体辅导活动照片
3月30日晚7点，一场绘画性心理沙龙——表达性艺术拓印画活动，在邵阳学院大学生心理活动中心开展。主导这次活动的是16级的心理小助教潘梦晴同学和何元同学，钟琼瑶老师指导，全体心理健康中心专职教师到场参与。
刚开始，助教和老师给大家介绍并示范拓印画的做法:先将A3纸对折，再用自己喜欢的颜料在展开的A3纸右半边画一笔，接着把A3纸对折，轻压，展开之后它就是你第一幅作品。接下来用另外一张A3纸覆盖在你的第一幅作品上，轻压，复制图案。第二张的图案以及有些不一样。最后，重复这复印出来的第三张作品才是大家需要的“重点”。通过观察自己第三幅作品，想到或是看到什么（不一定是画上的图案），接着将自己想到或看到的物体(景象)画在一张A4纸上。
助教举例完之后，现场的每一个人都投入了自己的创作。但由于每一个人的绘画水平不一样，现场偶尔响起让别人猜测自己作品的声音。有些同学热情的将自己的作品给大家分享，现场气氛高涨。接着每一个人给自己的作品起一个主题，再仔细想好在这最后一幅画中，自己看到了什么，能否联系到自己的生活。然后跟大家分享自己在制作过程中的感受，此环节可以将自己想说的都说出来，涉及隐私可以不说。只需要根据自己的内心的感受介绍所联想到的故事或情景，与大家一起交流感想。
活动的尾声，钟琼瑶老师发言道:每个人的心境不一样，看到的想到的就不一样。同样一幅作品，不同的人就会看到不一样的景象，也反映了不同的心理状态，这就是投射。在这幅画里看到的场景更多的是自己思考，看到这些之后自己的感受是什么，最重要的还是自己的内心活动。最后，每个人在A4纸的背面些写一段话或者诗送给自己。活动圆满结束。
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