1、教师的分组方式降低了小组合作的有效性
小组合作学习中小组成员划分不合理是普遍存在的现象.在教学实践中,教师经常会忽略合理分组的必要性,单纯依靠座位顺序或者成绩排名,采用前后左右的简单分组方法划分学习小组,开展合作学习.这样草率的分组难以体现学习小组划分的科学性和合理性,并不能有效地实现小组合作学习的作用.这种分组情形下的部分小组并不具备对数学知识进行深入探究的能力,这种小组基本由少数中等生与大部分后进生构成,只有能力解决一些基础性的问题,并没有足够的思维能力去思索探究数学问题.在划分学习小组时,有些教师忽视了学生的学习能力和性格特点,
2、教师的主导作用得不到体现
有些教师缺少对小组合作学习的正确认识,不知道自己在小组合作学习中应该发挥什么样的作用,直接影响了学生小组合作学习的效果;甚至有些教师将小组合作学习的任务直接完全交给学生,不注重对学生进行针对性引导,影响了自身引导者作用的发挥.
http://www.dxsbao.com/art/346645.html
点此复制本页地址
为强化2025届实习生的实习安全意识,明确校外实习期间的安全管理规定,为即将步入教育实践阶段的学生们筑起一道坚实的安全防线。文法学院于11月8日下午两点半在学院楼B103教室召开“2025届师……
王玥忻 户煜阳 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
近日,随着第七届全国大学生网络编辑创新大赛河南赛圆满结束,文法学院新闻学专业五组学生团队在激烈的竞争中脱颖而出,荣获佳绩。其中,数据新闻作品《“罕见”,但不能视而不见》摘得……
王梦珂 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为提高新闻学专业学生的实践操作能力,将课堂所学理论知识与实际工作相结合,11月7日下午,文法学院新闻学专业23级与22级的同学们在李明玉、马莹莹、申琳、徐梓滢、段洁、常淳等老师的精心……
胡玲会 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为深化教学改革,推动教育质量提升,促进学生全面发展,文法学院常务副院长、河南省高等学校教学名师罗艳娟所授课程《中国文化辑录》于10月28日至11月1日展开课程实践,并于11月5日晚在学院……
郝晓琳 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为进一步加强基层党组织建设,为学院的发展提供有力的组织保障。文法学院于2024年10月31日在学院楼报告厅召开了中共新乡工程学院文法学院委员会委员补选大会,本次大会由学院党委副书记刘松……
孙彬 苏一飞 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为丰富文法学院学生周末文化生活,在交流中产生思维碰撞形成思维火花,满足同学们思想沟通的需要,感受新的教育教学理论的熏陶,文法学院于11月2日在文渊楼一楼大厅举办了“永基校园周末……
苏一飞 郝晓琳 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为发挥发展对象的先锋模范作用,促进发展对象之间的交流与协作,引领广大学生共同营造一个整洁、舒适的学习环境。文法学院党支部于11月4日下午六点在教学楼3开展发展对象清扫教室志愿服务……
王玥忻 苏一飞 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为深入学习和领会党的二十大精神,推动党的二十大精神深入人心,充分发挥文法学院青马学员在贯彻党的二十大精神中的示范引领作用,文法学院学员于10月31日晚上七点在教学楼1-110召开“青马……
郝晓琳 户煜阳 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>