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在实习中感悟,在感悟中成长

来源:湖南师范大学教育科学学院心理班 作者:18心理唐玉婷

我有幸去长沙县一中实习高一心理老师,这也为我今后真正成为一名老师提供了锻炼机会,我也慢慢走向未来我梦寐以求的教师职业。

实习期间,我获得过很多在岗教师的帮助和指点,感谢他们我才慢慢了解这个职业的全貌。作为一名心理老师要做的不仅仅是上好一堂心理课,那只是教师工作的其中一个环节。课前要了解学生大体情况,认真甄别可能有个别极端情况的学生,并对学生进行调研,心理课堂的主题便由此诞生,心理课具有十分强的灵活性,并不是根据一本参考书一尘不变的,而是根据具体情况具体分析;上心理课的过程中也要时刻把握几个原则,学生回答没有正误之分,老师不能像学科老师一样进行批评教育,而是应以正面鼓励教育为主,老师应当引导而不是给出答案,重在学生参与得出感悟,进而能实现自我成长进步;课后应做好反思总结,反思不足之处,争取下次课能更好,总结经验,让自己不断进步。

我也非常期待以后我能成为一名真正的老师,站在讲台上教书育人。

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