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童心筑梦,与爱同行

来源:安徽师范大学文学院 作者:熊晨曦

童心筑梦,与爱同行

7月7日,由12名大学生志愿者组成的安徽师范大学“一缕阳光”赴古沟回族乡“诗系童真,民族有爱”爱心支教团队蔡庙小学分队展开了他们在淮南为期14天支教任务。此次实践活动主要围绕“诗歌”和“童真”这两大主题,支教团队的同学们希望可以通过自己的努力给这里的孩子们注入新的能量。

经过了一上午的招生之后,我们成功招收了45名学生,涵盖了小学所有的年级。支教团队还与学生家长达成协议,签订安全责任书,规定到校和放学时间,从而确保孩子们在上放学期间的安全,杜绝安全隐患。

我们提前做足了功课,根据蔡庙小学的实际情况制定了详细的教学方案并反复修改打磨,将自己所学的知识通过有趣的形式传授给孩子们,用授课和实践相结合的方法帮助同学们能够尽快的掌握更多的知识。

第一次上课,对学生们进行爱国主义教育。在上午的课程中我们首先介绍中国成立之前所经历的种种苦难,从鸦片战争到抗日战争,从中国共产党成立再到国共十年内战,我们想通过这种讲故事的形式来告诉孩子们现在幸福的生活来之不易,我们要热爱祖国。然后,我们介绍了新中国成立之后我国取得的辉煌的成就,从改革开放到成功加入世界贸易组织,从北京奥运会到杭州G20峰会,我国在政治,经济,文化,科技等各个方面都取得了巨大的进步。我们要从心底里认同我们的国家,要为自己是一个中国人而骄傲自豪。我们在教学的过程中还教孩子们认识我们的国旗,国徽以及党旗,从形状,意义等方面让孩子们能够深度了解。

下午上课时,我们为了巩固早上所学的知识,给每位同学发一张纸让他们画出上午教的国旗,国徽以及党旗。他们每个人都认真的一笔一划地在纸上描绘,上色。虽然有些同学画得不是特别好,但是我能看出来他们每个人都尽力画好。之后,我们开始上折纸课,一步一步地教他们折百合花,他们中有的女生心灵手巧还会折小青蛙,爱心等等。

经过了一天的课程之后,我发现上课并不是一件简单的事情。我不仅仅需要教授知识还要照顾他们的情绪,解答他们的疑惑。看着那群孩子们渴望而真挚的眼神,心里有的是高兴是感动,以及当老师的自豪感。特别是有几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。麻烦的是我们班的那几个男孩子,我又是喜欢又是讨厌。他们的那种精神和活力劲让我很喜欢;但可能活跃过头了,让我头疼的厉害,一会要喝水,一会要上厕所,多的有点不耐烦了。上课过度自由了,教东西还不认真学,上课还总喜欢打岔说一些乱七八糟与课堂无关的东西。小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆。所以在他们面前我通常是面带微笑的,除了他们特别吵闹的时候我才会板着脸。

暑期社会实践已经过去一半了,虽然只有短短的14天,我们没有办法给他们带去更多的知识,但是我知道,我们共同建立了友谊,收获了深厚的感情。我们的支教给他们带来的不仅仅是快乐,更多的是对于未来的憧憬和希望。

时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,愿我们共同成长,都能成为最好的我们。

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