透过车窗，火车外的风景一一掠过，蓝天白云、茵茵绿草，一切都显得十分美好娴静，火车不断向前，我来到了湖北鄂州，准备随着大部队一起前往支教地——太和镇。这是我第一次独自出远门，更是第一次当一个小老师去支教，心里满怀憧憬与紧张，希望自己顺利完成支教任务！
支教伊始，我们相见。
支教第一天，当我们踏入教室的那一刻，我们听到了小孩子们充满童真的声音“老师，你们来啦！”“欢迎你们，老师！”“老师，老师……”一声声、一句句简单纯朴的问候瞬间冲刷掉了我们内心的不安，我们微笑着、快步走向讲台，回应着他们的热情。看着讲台下一张张稚嫩纯净的笑颜，我们不禁莞尔，只是初见，便已觉得相识已久。孩子们也对我们十分亲近，自来熟的向我们介绍他们的名字，“老师，我们这里是莲花贺村，我们都姓贺，我叫贺……”一个小男孩喊着。随后，我们向孩子们介绍了自己，便开始了我们来到这儿的第一课《防溺水安全》。防溺水，是夏季需要注意的重中之重，而且这里是莲花贺村，池塘一定不少，因此我们着重强调了这个问题，并要求他们时刻牢记、遵守防溺水六不准。
支教途中，共同成长。
随着时间的推进，我们发现，这支教生活和我们预想的并不太一样，出现了诸多问题，学生数量不断增多、学生年级差异大、部分学生调皮捣蛋等使我们逐渐力不从心，不知如何应对。到这时，我才明白人民教师的不易，老师做的一切都是为了学生的，站好这三尺讲台是需要一定能力的。为了解决这些问题，我回想起我曾经的老师对我们的教导，我明白了教育应该是润物细无声的，孩子们的言行举止需要我们的一步步引导，面对不同的学生要因类施教。很快，我们制定了解决方案，分高、低两个年级教学，软硬兼施，要和孩子们打成一片，但不能被他们所打倒，有奖有惩，最终取得了显著成效。
支教过程中，我们一边学习一边娱乐，以趣味学习的方式激励学生们的学习积极性，我们举办知识竞赛、才艺表演、每天一早读等等活动，让孩子们热爱学习、主动学习，营造了一个良好的学习氛围。
我们的支教时长总共是两周、十四天，这两周说长不长、说短不短，我们有欢声笑语的时刻，也有大发雷霆的场景，有一起娱乐玩笑的时候，也有并肩学习的时候，这一切都将成为我脑海中一段独特的回忆，成为我青春里不可磨灭的时光。这十四天，对于孩子们，也许不足以改变他们的人生轨迹，但是我们在他们心中埋下了一颗名为梦想、奋斗的种子，这颗种子总有一天会破土长成参天大树；对于我们，这是一段充实有意义的经历，让我们明白了教师职业的伟大之处以及乡村教育的不易，百年树木，千年树人，我们的支教、孩子们的教育一直在路上！
离别，总是来得那么快，一眨眼十四天的时光悄然流逝，我们即将分别，这十四天将成为过往，虽然说天下没有不散的筵席，但是我仍想说人生何处不相逢，世界广大，我们终有一天会相遇与人海。更何况现在网络发达，我们仍可以在网络世界上一起学习进步、聊天娱乐……
支教已矣，我们不散！（通讯员 可妍）
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