12月16号，小树林支教团安徽岳西支教队开展了第二次的例会和试讲活动。我们按照提前发到群里教案的顺序决定试讲顺序。在试讲过程中是试讲同学以老师的口吻进行讲述，而其他的队员们则扮演学生的角色。第一位同学，讲述的主要内容是春节的来源和习俗，通过与小朋友们的互动，了解他们对春节的了解程度，因材施教，在此基础上加强他们对传统文化的认识。第二位同学讲述了自然界的不同［图片］声音，通过播放各种声音片段，加强与学生的互动，激发同学们对课堂的兴趣。每一位同学试讲结束后，由队内成员进行评价，指出试讲过程中的优缺点。通过队员们的集思广益，每一位试讲的同学都能完善自己的教案和课程，以提高课堂效率和质量。真正让学生们学有所得，学有所成。
接着队长陈述我们的工作计划，我们决定参与校级立项，院级立项等多个实践活动，我根据自己的想法和意愿划分了三个组，有所针对地形成不同的主导方向，提高支教活动中各个环节的规范性、
我们同时做好宣传工作，我们形成了新一期的支教推文。一是对每周队员们的试讲进行分析和总结；二是介绍队员们的基本状况和支教理念。通过前期的宣传工作能够提高队员们的获得感和参与感，同时引起更多人对我们支教活动的关注，让支教地的同学们对我们有所了解，以发扬支教精神，共享支教理念。“捧着一颗心来，不带半点草去。”即使支教只有短短一周的时间，安徽岳西支教队所有队员将用一颗赤诚的心投入支教活动中，让同学们学有所得，学有所获、
除此之外，队长及时联系校方，确定了我们讲课的方向为兴趣课，主要介绍中国优秀传统文化和世界各国的优秀文化，让同学们热爱中国文化，开启世界之窗。由于疫情，我们不能线下见面，但我们通过线上的方式，充分利用多媒体，努力使我们的课堂充满乐趣。同学们足不出户就可以感受到中国文化的源远流长和博大精深、世界的多姿多彩。
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