2024年7月19日，在顺德区均安镇星槎小学成长营的教室里，华南师范大学物理学院团委学生会服务队的大王老师以“神奇的液体：探究浮力的奥秘”为题，为孩子们带来了一堂生动有趣的科学课。通过一系列精心设计的实验和讲解，大王老师不仅传授了密度和浮力的基础知识，而且激发了学生们对科学的好奇心和探索欲。
（图1：大王老师简单引入密度概念）
课堂伊始，大王老师借助一个简单的物体沉浮实验，让小朋友们直观地感受到密度对物体沉浮的影响。随着物体在量筒中沉浮，孩子们的视线随之上下移动，眼中闪烁着好奇与兴奋的光芒。紧接着，通过形象生动的PPT演示，大王老师详细解释了密度的概念，让抽象的知识变得触手可及。
（图2：密度讲解环节小朋友们踊跃作答）
随后，大王老师以一段描绘阿基米德辨别皇冠真伪的动画，巧妙地引领同学们穿越时空，回到古希腊，亲历阿基米德发现浮力原理的历史瞬间。在揭示浮力的奥秘时，大王老师不仅细致地解析了压力差等关键概念，还巧妙地运用模型演示和动画，让同学们对浮力的产生机制有了深刻的洞察。通过船只载重与钢材浮沉的例子，大王老师进一步阐明了排水体积对浮力的影响，而盐水中鸡蛋浮起的实验，则直观地揭示了液体密度对浮力的决定性作用。
（图3：演示实验：鸡蛋潜水艇）
在大王老师的引导下，课堂里的气氛愈发活跃，充满了探索的热情。当大王老师抛出“浮力在哪里？”这个问题时，孩子们的好奇心如同被点燃的火花，瞬间迸发出光芒。大王老师首先用食用油与酒精的对比，巧妙地揭示了浮力不仅限于水，它同样存在于其他液体之中。然后，他通过展示热气球和孔明灯的视频与图片，向孩子们生动地展示了空气中的浮力，并阐释了这一原理在运输、科研等领域的广泛应用。孩子们对此发现感到惊叹，他们开始理解到浮力的普遍性，认识到它存在于所有流体之中，无处不在，无时不刻不在影响着我们的生活。
“神奇的液体：探究浮力的奥秘”这一节简短的课程，不仅让星槎小学成长营的学生们学到了科学知识，更培养了他们的科学思维和探索精神。在课程中，孩子们对世界的理解不断加深，对自然现象的好奇心和求知欲得到了极大的满足。大王老师今天的课程，无疑为这些孩子们的成长之路，点亮了一盏明灯。
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